南寧市初中語文補課哪里好，如何讓學生在語文課堂上有話可說

現(xiàn)階段的小學語文課堂教學中，與過去的“一言堂”“滿堂灌”，學生是聽眾，是知識的“容器”，任憑老師往里塞的現(xiàn)象相比，已經(jīng)有了很大的改觀，教師能夠以一個指導者的身份出現(xiàn)，盡量創(chuàng)設民主的氛圍，讓學生積極地參與到課堂上來。特別是試行新課程標準的地區(qū)

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