要不要找一個專門的藝考藝術(shù)生學文化課是回學校好還是去補習機構(gòu)？

我是19年藝術(shù)生，我學的美術(shù)。但是藝體分數(shù)不是很理想，我想過了，只有盡自己所能把文化分提高一點才有可能取到一個相對不錯的大學。河池藝考教師，如果你的藝體考的不錯的話那就可以拼一拼，拼個211啥的，在這里我建議你可以去補習班咨詢一下。因為我就是桂林市找的至臻高考培訓班，10個人左右一個班的那種。其實這種方式對于各科整體水平差不多的學生好處較大，對一些有偏科的學生（象山區(qū)我英語數(shù)學就不行）好處就不是那么大。

河池藝考補習機構(gòu)
這個還是要看一下具體的學校的呀
如果你在重點中學的話
可能是回學校比較好的吧

——聽說桂林市創(chuàng)世紀是個專業(yè)的藝術(shù)生文化課補習學校，你可以去看看。

河池美術(shù)培訓他們學校不光管理嚴格，老師在教學上更是經(jīng)驗豐富，而且這些經(jīng)驗是完全針對藝術(shù)生的。

河池藝考班哪家好，這也就形成了藝術(shù)生文化課成績在300——500之間的這種格局。

這部分學生基礎(chǔ)較差，所以教學時必須跟高中有所區(qū)別。

我表弟就是在那學的。

河池藝考文化課培訓機構(gòu)，他在高一到高二期間，也就是只考400左右。

河池培訓機構(gòu)大全，進入高三，也是堅持在當?shù)貙W專業(yè)課，文化課還是在高中學的，但是成績一直都是不上不下。

最后，在藝考結(jié)束，終于下定決心要換個環(huán)境。

挑來挑去，選擇了創(chuàng)世紀。

高考時，考了497分。

創(chuàng)世紀就是專業(yè)做藝術(shù)生文化課補習的，區(qū)別于其他復讀學校、初高中單科輔導學校，定位準確，專業(yè)服務于藝術(shù)生

河池市舞蹈培訓機構(gòu)

高三數(shù)學一輪復習跟那個侵花請助束領(lǐng)百價網(wǎng)課老師走比較好

主動學習并為了學習會受到更好的效果，主動學習會讓孩子提高的更快，請問我的回答能夠幫到你

韋德一對一家教怎么樣桂林市有什么好的化學高考補習班？

本人剛高考結(jié)束，抱著積德的心來幫學弟學妹們解決問題，呵。我文化課補習是在韋德學校學的，那里從基礎(chǔ)開始學起，本身我的學習不很好，管理跟正規(guī)學校一樣，我今年考了483分，如果有時間你可以問問，高考補習找學校一定要慎重，找不好耽誤一生，高中藝考數(shù)學一對一網(wǎng)課

精華學校的高考復讀班有沒有一對一的專門輔導

有專門的一對一輔導，對課外也對課內(nèi)，老師水平都一樣棒，所以沒有什么好中差可分，一對一的老師都很負責，講的都很細致，針對自己的情況，老師會制定一個方案，對今后的教學都很有幫助，在精華上過一對一的同學都知道，老師即使再忙，河池藝術(shù)學校

精華學校是有一對一課程的，是針對那些基礎(chǔ)比較差的學生或者成績較好的想進一步提高自己成績的學生的，復讀的老師同時也會帶一對一的課程，所以教復讀的和一對一老師都袱暢遞堆郛瞪店缺錠畫是同一批人，河池藝考生文化課補習班

有一對一補數(shù)學的高中老師嗎

那不知道你是哪里的呀，這個要怎么跟你說呢，其實現(xiàn)在這么大的人了，應該能自己能選好比較適合的。河池的教育怎樣，在桂林市這邊，補習有很多的地，恒高算是一個不錯的了，不一定是最好的，人家根據(jù)需要報讀科目，特色是按月收費，覺得不好隨時可以退出，感覺也不錯

哪個高中數(shù)學老師補習好

我在東南數(shù)理化補習數(shù)學和化學，我今年高三了，我補了兩個月的課程，考試的時候成績有所提高了呢好開心，我很感謝東南數(shù)理化的老師，把我的信心都提高了，現(xiàn)在做題速度也有所提高，后面寒假和下學期還打算繼續(xù)在這里念

想補習一下數(shù)學，高考數(shù)學一對一課程有沒有好的介紹嗎

名師薈做高考數(shù)學培訓的老師不錯，我一個熟人就在那里當老師。河池藝考文化課哪里有，一對一的話效果會更好的，你可以放心選擇它家做高考數(shù)學沖刺

藝考培訓班哪家老師舊擔另龍待好好

一般有實戰(zhàn)教學35年具聽才想名優(yōu)的都還是不錯，河池藝考沖刺班

初三學生找家教哪里的好中考一對一數(shù)學重點補習

學大教育一直以來口碑都不錯的，之前我去過補習，教學也都不錯。有的學生認為，要想學好數(shù)學，只要多做題，功到自然成。河池藝考培訓班，一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當?shù)囟嘧鲱}。但是，只顧鉆入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。 學大教育 學大針對性的教師配備，制定個性化學習方案。

高中數(shù)學一對一輔導和高中補習數(shù)學的效果哪個比較好的啊

感謝邀請。

畢竟高考是人生當中的一個轉(zhuǎn)折點。

所以選擇一家好的培訓機構(gòu)或者選擇一個好的老師是尤為重要的。

那么高中一對一輔導，主要是針對于一對一線下進行指導的，也就是我和老師能夠面對面的交流。

你不懂的問題你可以直接給他提出來，他進而給你解決，那么這個一對一輔導的呢，有很強的針對性，他會針對于你自己的一個學習情況制定一個非常好的學習計劃。

能夠讓讓你針對性的下藥，快速的解決數(shù)學難題。

那高中補習數(shù)學呢大部分是在培訓機構(gòu)當中，那么這種情況呢和一對一來講。

難免沒有那么針對性，它針對的是85%以上的學員，也就是說有一部分的學員可能會照顧不到
所以這個高中補習數(shù)學的話，我覺得還是比較薄弱一點。

當然這兩個的話每一個都有效果，主要是根據(jù)自身的情況來進行去判斷。

無論是高中數(shù)學一對一輔導還是高中補習數(shù)學，他們兩個都可以。

只是要看你自身的一個情況。

如果你的數(shù)學比較好。

建議可以直接進入大班高中補習數(shù)學的那種機構(gòu)就可以了。

但是如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，那么建議進入高中一對一輔導，進行針對性的。

提出解決方案。

如有疑問，可繼續(xù)追問