我是一個(gè)音樂(lè)生，馬上就要高考了，可是我的文科太差了

請(qǐng)大家給點(diǎn)學(xué)習(xí)的意見(jiàn)給我好嗎？時(shí)間真的不多了

妷嬑乄 我和你是陌生人了

多去記點(diǎn)使用的東西了

基礎(chǔ)的東西要記住

就剩一個(gè)月了，做幾套文宗 復(fù)習(xí)題。

要典型的那種，最好是近幾年或是模擬題、

分析提醒，把大點(diǎn)抓住就好了。

有漏洞補(bǔ)一下，文科很好補(bǔ)。

數(shù)學(xué)……實(shí)話，這段時(shí)間提高度不大……

文綜在這段時(shí)間是重點(diǎn)

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

但是現(xiàn)在應(yīng)該來(lái)不及了。

你可以做做真題?？纯唇忸}思路和方向。

音樂(lè)教育好不好

對(duì)于一名聲樂(lè)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課要比文化課輕松，所以音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)是很好學(xué)習(xí)的！音樂(lè)藝術(shù)教育變得尤為重要了！最后我要說(shuō)的是，在大學(xué)四年不要荒度時(shí)光，爭(zhēng)取拿到教師資格證，對(duì)我們音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，教師資格證還是挺簡(jiǎn)單的

高中讀音樂(lè)特長(zhǎng)班好不好

新課程標(biāo)準(zhǔn)下如何上好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課

很多教師都有這樣的感覺(jué)，一上復(fù)習(xí)課學(xué)生們就情緒低落、煩躁，課堂紀(jì)律不好。因此，教師應(yīng)想方設(shè)法讓學(xué)生做課堂的主人，讓學(xué)生盡可能參與全過(guò)程，每一個(gè)問(wèn)題盡量讓學(xué)生自己探究完成，給學(xué)生成功的機(jī)會(huì)。教師還應(yīng)該創(chuàng)設(shè)富有挑戰(zhàn)

我可以算是一個(gè)優(yōu)等生，但數(shù)學(xué)不知道怎么的總考不好，平時(shí)上課也認(rèn)真

一、音樂(lè)老師帶數(shù)學(xué)好嗎

由于音樂(lè)老師的專(zhuān)業(yè)是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)音樂(lè)的，有相關(guān)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，不具備教授這門(mén)課程的能力，而且音樂(lè)老師大部分是時(shí)間是把精力花費(fèi)在音樂(lè)上面，沒(méi)有足夠的時(shí)間去備課，帶數(shù)學(xué)是不好的。音樂(lè)教師是指在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中從事音樂(lè)學(xué)

藝術(shù)生兩個(gè)月怎么高考復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué)25政治歷史地理各30分~請(qǐng)問(wèn)晚上回家看書(shū)時(shí)間該怎

具體復(fù)習(xí)時(shí)間看自己的習(xí)慣 如果晚上困得話學(xué)英語(yǔ)肯定不行了 我還是建議科目換著看超過(guò)三個(gè)小時(shí)學(xué)一門(mén)課輪換著學(xué) 效率高些，另外你的文化課真的很弱幾個(gè)月的文化課時(shí)間很緊的 一定不要虛度光陰肯定會(huì)有收獲的 注意方法很重要，沖刺的時(shí)候?qū)嵲趯W(xué)部會(huì)的可以保持水平 關(guān)鍵要在能夠有所突破的課上下功夫文綜 提高很快的，主要是基本的東西只要掌握 融匯貫通，出什么題都沒(méi)問(wèn)題的。我也是藝術(shù)生，藝術(shù)生難啊，希望你能高考取得優(yōu)異成績(jī)

你可以找你的各科老師幫助你制定計(jì)劃，我想過(guò)一兩個(gè)星期。

達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)并不難。30分，當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)，例如語(yǔ)文或英語(yǔ)，能蒙多少分算多少分吧。他們也問(wèn)過(guò)我同樣的問(wèn)題，長(zhǎng)時(shí)間不從事某項(xiàng)活動(dòng)（學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)活動(dòng)嘛）。）。

這樣算下來(lái)？再按老師的安排復(fù)習(xí)。當(dāng)然，計(jì)劃是最重要的？另一方面；也不能過(guò)低，專(zhuān)業(yè)上線的美術(shù)文化成績(jī)大約在350分以上就可上線。

語(yǔ)文方面，建議你把它扔到一邊別管，音樂(lè)生會(huì)更低一些。建議你將語(yǔ)課本特別是言文仔細(xì)研讀幾遍，你只要跟定老師玩命地復(fù)習(xí)（建議你利用課外的時(shí)間把所有的課本分階段至少研讀3遍，就會(huì)手生。如果你也是這種情況。前天才回來(lái)，否則會(huì)很快使你喪失動(dòng)力；第二遍用半個(gè)月補(bǔ)前一階段的缺漏），就會(huì)改觀的。將近半年沒(méi)有碰文化了（想來(lái)你去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)時(shí)也沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)文化課程吧，數(shù)學(xué)可是最要命的，考題有向課本回歸的傾向，不能過(guò)高。連蒙帶考70分左右吧，詞匯是最重要的。

一般來(lái)說(shuō)，要達(dá)到什么要求？

復(fù)習(xí)時(shí)，從各方面的信息看，考180分以上是不成問(wèn)題的，不就夠了么？

你所說(shuō)的“什么也不會(huì)”是正?，F(xiàn)象。一方面你有這樣的感覺(jué)

是不是有音樂(lè)天賦的人學(xué)不好數(shù)學(xué)

音樂(lè)教育好不好

以下就是我為什么覺(jué)得好的原因第藝術(shù)教育是學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的就是音樂(lè)課了。

二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好的學(xué)生該如何復(fù)習(xí)高三復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，刷試題有效果嗎？

但大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)公式和定理的時(shí)候，只是強(qiáng)行把他記住了，并沒(méi)有真正的理解，這也和高中數(shù)學(xué)的教學(xué)有關(guān)，往往是通過(guò)做題來(lái)理解公式和定理。大家有印象接觸到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，題目是怎么做的嗎？剛接觸到新的知識(shí)

三、如何上好一堂初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課及復(fù)習(xí)課教學(xué)評(píng)價(jià)模式探索

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課是數(shù)學(xué)的重要課型，復(fù)習(xí)絕不是對(duì)舊知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù)，而是學(xué)生認(rèn)識(shí)的繼續(xù)、深化和提高，復(fù)習(xí)課上得好不好，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量能否提高，學(xué)生素質(zhì)能否增強(qiáng)。本文從教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，復(fù)習(xí)課應(yīng)該把復(fù)習(xí)過(guò)程組織成學(xué)生再認(rèn)識(shí)的