TOEFL預(yù)備班暑假課程安排為（）

卓越語文三年級(jí)暑假課程內(nèi)容課程安排是（）

系統(tǒng)班課程期間，有哪些服務(wù)內(nèi)容（）

下列哪些課程是需要輔導(dǎo)老師進(jìn)行服務(wù)的（）

培訓(xùn)學(xué)校中公和華圖哪個(gè)好培訓(xùn)學(xué)校中公和華圖哪個(gè)好？

培訓(xùn)學(xué)校中公和華圖哪個(gè)好

上過展鴻徐立老師的課，把枯燥的知識(shí)講的幽默風(fēng)趣，而且困意全無，最喜歡的老師，沒有之一。我當(dāng)時(shí)有去華圖咨詢

華圖行測(cè)相對(duì)來講就專業(yè)很多，老師們都是每個(gè)人負(fù)責(zé)單獨(dú)的一個(gè)模塊，其實(shí)這個(gè)也符合客觀規(guī)律，哪有人能夠每個(gè)模塊都擅長(zhǎng)，而且上了他們的課，感覺老師們?cè)诿總€(gè)模塊確實(shí)鉆研的非常深刻，更不容易的是，只要在這個(gè)模塊里面的題目，可以隨時(shí)跟老師溝通，老師沒有解不出來的。

申論的話，中公華圖各有優(yōu)勢(shì)，可以互補(bǔ)。

華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表，一正一奇，一個(gè)基礎(chǔ)一個(gè)提高，相當(dāng)于少林和武當(dāng)，給給人的感覺還是很棒的。

華圖的面試不錯(cuò)，這個(gè)我強(qiáng)烈推薦，他們面試通過率還是蠻高的。

中公和華圖哪個(gè)好一點(diǎn)？職位保護(hù)。

中公則沒有這個(gè)職位保護(hù)制度，一切以利益為中心，所以在中公會(huì)出現(xiàn)你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在同一個(gè)班上課的情況，反正都是協(xié)議班，總有一個(gè)通過嘛。

華圖的是精品小班制，6-10名學(xué)員配一名老師，每個(gè)班級(jí)標(biāo)配4名主講老師，這4名主講老師全程跟班，對(duì)本班的通過率負(fù)責(zé)，也確保了課后輔導(dǎo)的水平，分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個(gè)性化的提升。

華圖理論課程有2-3天的時(shí)間，實(shí)際模擬時(shí)間也是兩三天，會(huì)根據(jù)同學(xué)們的情況作適度改變，以達(dá)到學(xué)生答題個(gè)性化提升的效果。

中公有1天半左右的理論，還沒等學(xué)生們掌握測(cè)評(píng)要素和理論，就匆匆實(shí)戰(zhàn)模擬，因?yàn)閾?jù)說老師們不足，講完這半天就要趕場(chǎng)去另外一個(gè)班級(jí)，還有沒人做課程研發(fā)，因?yàn)槔蠋熾x職率很高。

而且面試，是面對(duì)面的交流，考的就是實(shí)戰(zhàn)！中公一般分場(chǎng)內(nèi)和場(chǎng)外，每組8個(gè)人，模擬的次數(shù)很少，也就是說，我一直要在場(chǎng)外傻傻等到場(chǎng)內(nèi)的同學(xué)練習(xí)完了才能夠進(jìn)去

高二學(xué)生該如何進(jìn)行高考復(fù)習(xí)

我現(xiàn)在興寧區(qū)區(qū)二，因?yàn)橄掳肽昃透呷耍胩崆皬?fù)習(xí)

高二很重要，其實(shí)最好的辦法就是把現(xiàn)在的知識(shí)學(xué)好，到了高三復(fù)習(xí)時(shí)你就會(huì)體會(huì)到高二知識(shí)的重要性，所以只要好好學(xué)就可以，不要著急，干好現(xiàn)在就好，加油

但是高二的新知識(shí)也不能松，對(duì)于新知識(shí)的學(xué)習(xí)，我提出我的學(xué)習(xí)方法吧，希望對(duì)你有點(diǎn)用哈。

課前預(yù)習(xí)，課上聽講，課后做題，這三部曲缺一不可，但主要注重課上的效率，不懂就要問，不能有遺留，適當(dāng)做一些題目，要根據(jù)老師每天講的知識(shí)點(diǎn)做題，相同的點(diǎn)只要做一到兩題即可，再多也一樣的，不要浪費(fèi)時(shí)間，有那個(gè)時(shí)間不如拿出來休息一會(huì)。

希望對(duì)你這個(gè)好學(xué)孩子有所幫助

現(xiàn)在最重要的就是基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)掌握好了，在高三的潛力才會(huì)更大，現(xiàn)在不要急于做太多高考題，可以把課本上的基礎(chǔ)弄扎實(shí)，到高三時(shí)