南寧初中補習(xí)中心，高三復(fù)讀補習(xí)班有用嗎？

高三復(fù)讀補習(xí)班有用的，但孩子自己也要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是最公平的行為。在這個世界上，你參與的所有的事情，只有學(xué)習(xí)是最公平的，當(dāng)然是相對公平的。你將來就業(yè)，沒關(guān)系，可能難度會大一些。你想買房子，沒有錢，你就買不到。相比之下，學(xué)習(xí)的成本緊緊是你體力和智力的，你發(fā)揮主觀能動性，你就能進(jìn)步。好的教育模式能讓孩子受益匪淺，“名師執(zhí)教+專職老師”24小時精品教學(xué)、陪同，確保每位在實驗補習(xí)學(xué)校的學(xué)生不僅要學(xué)會做題方法，而且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高效的學(xué)習(xí)管理模式就是要讓普通生考上一本、二本；尖子生沖刺

985、211。無論學(xué)生以前基礎(chǔ)如何，在實驗補習(xí)學(xué)校一視同仁，只要不怕苦、不怕累，欽州實驗補習(xí)學(xué)校都能將他成功送入大學(xué)校門。

南寧市旱塘高考復(fù)讀語文補課好嗎

南寧市高考復(fù)讀語文補課好嗎，語文上補習(xí)班有用嗎?

一星期上一次請問各位語文好的上補習(xí)班嗎？希望語文好的指點。

其實學(xué)習(xí)語文除了積累之外就是語感的培養(yǎng)。積累重在歸類聯(lián)系性記憶。

基礎(chǔ)知識一定要牢固，你現(xiàn)在初三了不能說每節(jié)課上課前把基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)好就行了，你處于一個總復(fù)習(xí)的階段。建議你在寒假的時候多看看字詞語句，這些是語文最基礎(chǔ)的東西，基礎(chǔ)打好了其他環(huán)節(jié)就會跟著上升。

文言詩詞就重在背誦積累。其實初中的文言文難度不是很大，只要用心把所學(xué)過的重點篇章的重點字詞記下來就沒什么問題了。實詞比較容易，背下來就OK。虛詞的話就要總結(jié)，你們老師應(yīng)該會給你們總結(jié)好。如果老師沒總結(jié)就去書店買那種初中語文知識匯總的小冊子，幾塊錢，但是作用很大喲。

閱讀其實就是考中心把握和重點提煉。

我的教學(xué)模式是主張閱讀和作文共同提升，其實你應(yīng)該要注重課文的學(xué)習(xí)，因為社會上那么多文章為什么這些文章能夠選入語文教材，這就說明它們肯定有其他文章比不上的優(yōu)勢。有些是在結(jié)構(gòu)上，有些是在語言上，有些是在主旨意義上具有代表意義。分析好了課文自己在寫作文的時候就不會出現(xiàn)雜亂無序和主旨不明確的問題了。

利用好課余時間“讀作文”，也許你會想到現(xiàn)在死記硬背作文是非常不好的。注意！我不是要你死記硬背，是語感的培養(yǎng)，潛意識的給自己大腦輸入優(yōu)秀作文的模版：預(yù)言、結(jié)構(gòu)、表達(dá)效果。這樣當(dāng)你考試寫作文時就會容易得多、好得多。

希望對你有一些幫助。加油，祝你靠一個考成績。

1.南寧8中高考補習(xí)班怎么樣~說得越具體越好~還是33好~

南寧8中的高考補習(xí)班好還是南寧33中的高考補習(xí)班好

8中高考補習(xí)班是在學(xué)校后面的一個樓里面的 如果能插班是最好了 不行的話建議到33中去了