高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課最好是去培訓(xùn)班去補(bǔ)習(xí)，因?yàn)榕嘤?xùn)班老師是專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，去培訓(xùn)的人很多也可以付相學(xué)習(xí)會(huì)沒(méi)有壓力，當(dāng)然家里條件好也可以請(qǐng)家教老師，最重要的是自己努力學(xué)習(xí)才行

1.孩子南丹縣二了，數(shù)學(xué)有點(diǎn)困難如果我想請(qǐng)他班級(jí)老師給他有空補(bǔ)補(bǔ)課

我家孩子今年11歲，還記得去年由于家里的特出原因落了很多課，她的數(shù)學(xué)老師主動(dòng)聯(lián)系我，提出給孩子補(bǔ)課。語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師都主動(dòng)提出給孩子補(bǔ)習(xí)功課。網(wǎng)上很多關(guān)于老師上課不教，下課補(bǔ)習(xí)收費(fèi)的說(shuō)法。當(dāng)然也不一定是空穴來(lái)風(fēng)

北海高中輔導(dǎo)數(shù)理化，如何成為一名優(yōu)秀的高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學(xué)科的老師

2.急！！補(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)，找初三老師好還是高二的老師好

3、數(shù)學(xué)方面的教學(xué)課程，你要有自己的教學(xué)教案，這些教案是你自己整理出來(lái)的，你對(duì)整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)的理解有哪些，重點(diǎn)難點(diǎn)在哪里，給你一個(gè)孩子的卷子，你能準(zhǔn)確的找出這個(gè)孩子的問(wèn)題，在給出培訓(xùn)方案

廣西北海市高二數(shù)學(xué)老師補(bǔ)習(xí)老師

3.高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請(qǐng)家教好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)） ，我是初中生

如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻）；要是初三的，就更應(yīng)該找專(zhuān)門(mén)從事初三教學(xué)研究的老師，這樣對(duì)應(yīng)試教育的提分還是很有幫助的。所以總的來(lái)說(shuō)

想成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，應(yīng)當(dāng)做哪些準(zhǔn)備

直接找家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)啊，比公校老師負(fù)責(zé)多了，還不用欠老師人情，找班上老師補(bǔ)課，過(guò)年過(guò)節(jié)還得送禮啥的

廣西北海中學(xué)補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)課老師哪里好

一名優(yōu)秀的高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)老師首先需要具備以下幾種條件：

1、有屬于自己的特色教學(xué)方案，講出來(lái)讓學(xué)生懂得更快，課堂上不會(huì)覺(jué)得乏味

2、具備良好的素質(zhì)，不要以金錢(qián)為目的，一定要教好每一位學(xué)生

3、認(rèn)真負(fù)責(zé)