高一的英語(yǔ)老師補(bǔ)高三的一對(duì)一可行嗎

如果這位高一的英語(yǔ)老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，并且能夠根據(jù)高三學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，那么補(bǔ)習(xí)的效果可能會(huì)比較好

1.英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法有哪些

英語(yǔ)復(fù)習(xí)最基本的可以分為語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三大塊，他們互相聯(lián)系、交織在一起。

語(yǔ)音主要通過(guò)結(jié)合詞匯來(lái)復(fù)習(xí)，牢記一些讀音的普遍規(guī)律，平時(shí)練習(xí)中注意隨時(shí)記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音，對(duì)基本詞匯能正確拼寫(xiě)出國(guó)際音標(biāo)

2.高一哪個(gè)英語(yǔ)老師教的好

對(duì)于不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生不要一開(kāi)始就逼他們學(xué)

高一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)

高一英語(yǔ)大神

核倍堅(jiān)滑的辦脫反事入(這題不是很確定)5r保貴屬聲客凱江買(mǎi)錯(cuò)偉她thatsuch

高一英語(yǔ)怎么補(bǔ)習(xí)

我現(xiàn)在大四，有個(gè)親戚叫我這個(gè)假期幫表弟補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，他高一

開(kāi)學(xué)有三個(gè)月了，老師都不錯(cuò)，就是教我們的英語(yǔ)老師很厲害

今年剛靈山縣一，開(kāi)學(xué)有三個(gè)月了，老師都不錯(cuò)，就是教我們的英語(yǔ)老師很厲

3.高一各科期末該怎么復(fù)習(xí)上學(xué)期

首先不要緊張，你是哪個(gè)年級(jí)的？

高考前一周英語(yǔ)教師講什么內(nèi)容

高考永云換易但正立前一周基陪寬喚本上所有須書(shū)老師都不會(huì)繼續(xù)講課了，只是簡(jiǎn)單的答巧輪疑解惑蘆凱，會(huì)把時(shí)間留給學(xué)生自己。英語(yǔ)的話(huà)，老師可能會(huì)更多地介紹英語(yǔ)考試時(shí)的心態(tài)、策略

高一哪個(gè)英語(yǔ)老師帶補(bǔ)課的

英語(yǔ)老師帶補(bǔ)課，這是一件好事，老師可以掌握我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度 所以建議你問(wèn)問(wèn)老師

求救，英語(yǔ)作文。

morning

怎么樣學(xué)習(xí)高一英語(yǔ)，老師講課講的太快了

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法 從初中進(jìn)入高中學(xué)習(xí)是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們必須采用不同的方法來(lái)學(xué)習(xí)。