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        臨桂區(qū)初三英語復習全封閉電話號碼

        2024-02-10 12:45:14廣西戴氏教育

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        初三英語家教 去學大教育不錯的,老師很專業(yè),收費也比較公道,課程很豐富。對于初三的學生來說,英語學科應該安排三個內容復習、鞏固、梳理所學過的知識,并在這基礎上,進行適當的知識面拓寬和加深。
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        因此,初三的復習不只是對課本知識點簡單

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        在復習主要語言點及語法點的同時,由易到難做些配套練習。這一階段,基礎不好的同學一定要抓住這個機會,惡補一下基礎的單詞、詞組、語法等。第二輪主要按語法點進行復習
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        對于過去失敗或未做的事情不要有內疚感。
        提醒自己為重要的事情留出時間。
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        重視早晨的時間,讀英語或讀語文課文。
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        好習慣之一——提前預習的好習慣 預習可以有學期預習、周預習、日預習。一般是對三四年級以上的學生來說的。學期預習是在發(fā)下新書后,孩子們對新書感到特別新鮮好奇的情況下進行,必須由父母來指導。針對課本(主要是語文、數學、英語)目錄做一個大體的瀏覽。周預習,則需要孩子獨立進行,需要特別細致。讓孩子往后看書,那些地方看不懂,就用彩筆特別標記出來。如果周預習特別細致,那末一般不需要進行日預習。如果周預習比較粗,或者沒有進行周預習,則需要進行日預習,一般20分鐘即可。遇到新奇的事物,鐵山港區(qū)去動物園看動物,出去旅游看風景等,大人在孩子歡呼興奮、情緒盎然的時候恰到好處地提醒、引導他,仔細地觀察局部,審視細節(jié),不要只是籠統(tǒng)地看大概。觀察要從形狀、聲音、顏色、味道、數量等方面入手。引導孩子與相鄰的或者相似的事物進行對比,鐵山港區(qū)看到鴨,就讓他與鵝進行對比,吃杏時讓孩子說說杏與桃有什么區(qū)別。平行四邊形的高與三角形的高之間有什么關系?其實,這些都是非常良好的觀察訓練。好習慣之三——勤于動筆的習慣 平時讀自己的課外書時,讓孩子一支筆,擺開一個本,讓孩子邊讀邊動筆。動筆,可以用是標注,用線段或者符號把他特別感興趣的詞句標注出來。開始時可以先摘抄,不要大段大段摘抄,而是要不選擇,選擇孩子特別感興趣的片斷。之后,可以是批注,在自己的課外書的空白處,簡單批一個詞,如“精彩”“太妙了”“不對”之尖,以后可以批注完整的一句話,再往后,可以用幾句話,完整地表達自己的意思。總之,一定要做到“不動筆墨不讀書”。、外出時,及時把所見所聞和感想記錄下來,哪怕非常粗略非常簡單,都要記錄,假以時日,就養(yǎng)成習慣了。、養(yǎng)成寫日記、記隨筆的習慣。關鍵是培養(yǎng)習慣。日記、隨筆,仍然是以片斷為主。好習慣之四——質疑發(fā)問的習慣 向老師質疑、發(fā)問。沒有弄懂問題時,不要得過且過,羞于開口,要善于發(fā)問,大膽地問??梢哉乙恍斨械腻e誤,鼓勵孩子找出它來。鐵山港區(qū)一些名人的書中有不少文字、語法、典故、常識方面的錯誤,引導孩子把它們找出來,給名人寫封信,指出他們的錯誤。引導孩子仔細看電視、讀報刊,找出他們在發(fā)音、用字方面的錯誤。一段時間后,提醒孩子,不要濫問一氣,要深思熟慮,胸有成竹。好習慣之五——勤查工具書的習慣 家中常備一些工具書。孩子就會對工具書的巨大威力感興趣。許多工具書查閱方法都所不同,要教給孩子基本的查閱方法。學習英語,不一定細摳語法和語式等等,最好讓孩子在讀準音的前提下把英文課文全文背誦過。對于中小學語文課本所選的中國古典詩文,讓孩子盡量都記誦過。孩子如果能夠記誦大量的古典詩文,將會終身受益。這也是中國傳統(tǒng)語文教育的一個良好教學方法。好習慣之七——仔細審題的習慣 教給孩子讀題時,聲音輕,心情平靜,不添字,不漏字,不讀錯字,不斷句,逐字逐句、逐符號地讀。當讀到“花貓6只,比白貓少2只,問白貓有多少只”時,能夠在關鍵句處反過來想,就是“白貓比花貓多2只。”邊讀邊劃。用虛線劃出表示條件的句子,用實線劃出問題的保存子,用著重號標出關鍵句子。同時,能夠用線段畫圖,圖示出相應的數量關系
        不論怎樣也不要抄別人的作業(yè),忘記做就忘記做,補回就行了
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        • 龔達寧
          化學

          龔達寧

          所授班次:高中

          授課校區(qū):南寧西鄉(xiāng)塘校區(qū)

        • 黃麗婷
          語文

          黃麗婷

          所授班次:高中

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