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高要復(fù)讀中心怎么樣啊？有今年畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)來說說好嗎？

太差太差，老師都是一堆垃圾，亂指方向，麻木自信！

河池巴馬高3復(fù)讀提分中心怎么樣，高三復(fù)讀有用嗎?

高三復(fù)讀有用嗎？我高考分?jǐn)?shù)只有300分左右，復(fù)讀能逆襲嗎？

南寧中考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，高三復(fù)讀多少錢？

高三復(fù)讀能提多少分?

通過有關(guān)專家對(duì)復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為，不是每個(gè)人都適合復(fù)讀。因?yàn)閺?fù)讀后個(gè)人成績提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生，這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，能夠看到考上大學(xué)的希望，只是需要有好的老師在復(fù)讀補(bǔ)習(xí)時(shí)點(diǎn)撥，這類學(xué)生經(jīng)過補(bǔ)習(xí)一般能提高200分左右。而以幾分之差沒能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小，特別是已經(jīng)上了重點(diǎn)線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。此外，原本基礎(chǔ)太差，由家長督促復(fù)讀的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補(bǔ)越差，分?jǐn)?shù)不升反降。最后還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎(chǔ)較差但大多非常用功，他們提高幅度在復(fù)讀生中處于中等水平。

因此專家建議，復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動(dòng)性，家長不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。此外，分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。300多分的學(xué)生，參加成人高考或者自學(xué)考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三?？忌鷱?fù)讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數(shù)能夠得上本科錄取分?jǐn)?shù)線。所以三校復(fù)讀生復(fù)讀目標(biāo)不如鎖定高職專業(yè)，這樣效果更好，將來也有升入本科學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).

眼下，只要在各所學(xué)校門前一站，就會(huì)看到兩個(gè)人氣極旺的焦點(diǎn)，像磁石般把家長們吸引在周圍。一個(gè)是高中咨詢處，另外一個(gè)就是高考復(fù)讀班。隨著本科一批B院校提檔分?jǐn)?shù)線確定，一些未達(dá)到所報(bào)院校提檔分?jǐn)?shù)的考生紛紛把目光投向了復(fù)讀班。"高四生涯并非適合每個(gè)人"，帶過多屆高中畢業(yè)班的資深教師這樣提醒學(xué)生。高考復(fù)讀學(xué)校