高三了，基本上就是復(fù)習(xí).大到一學(xué)期，一個月；

對于新高三學(xué)生來說，這是高二轉(zhuǎn)折到高三的關(guān)鍵時刻，也是備戰(zhàn)高考的大好時光。如何盡快進(jìn)入狀態(tài)，這里給大家提了一些建議：首先，確定一個明確、具體、恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo) 有了目標(biāo)，隆林縣才有方向。近日各大院校錄取分?jǐn)?shù)紛紛公布，同學(xué)們要對自己整個中學(xué)的學(xué)習(xí)情況，至少是高中階段前兩年的學(xué)習(xí)情況，做一個比較客觀的評估。二升三英語暑假銜接培訓(xùn)，切不可過高，否則，在即將開始的高三的各種測驗(yàn)、考試中，如果經(jīng)常出師不利，容易挫敗自信心，而直接導(dǎo)致最后的沖勁不足。當(dāng)然，也不能太低，“取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下”。如果動力不足，潛能得不到最大限度的發(fā)揮，只有遺憾終身。畢竟，還有近一年的時間可以努力，這個“蘋果”最好是跳起來能摘得到的。一般說來，高考錄取按先后順序可分為四個檔位，即名校、一本、二本和?？?，每一檔位之間大約相差50分左右。高考目標(biāo)比現(xiàn)在實(shí)際水平高出一個檔位較為恰當(dāng)。雖然同是高中的學(xué)習(xí)，但高三卻與高一高二有很大的不同。有同學(xué)習(xí)慣了懶散，擔(dān)心自己的意志力，想在暑假再“享享清?！?，開學(xué)后再戰(zhàn)。這是大錯特錯的。殊不知，高三一年轉(zhuǎn)瞬即逝，抓住當(dāng)下，才有未來。有同學(xué)被某些“過來人”的“神話”迷惑，以為最后三個月拼一下即可以飛躍50分。這純屬幻想。也許，只因?yàn)槟切斑^來人”習(xí)慣于“樂觀”，而輕描淡寫了“神話”背后的辛酸與汗水。天道酬勤，奇跡從來都是青睞有準(zhǔn)備的頭腦。當(dāng)然，適度放松也是必要的。假期里，屬于自己自由支配的時間較多，同學(xué)們不妨給自己制定一個較為詳細(xì)的作息時間表。適當(dāng)?shù)娜诵曰?、柔性化，才便于堅持。能夠堅持，就是最大的成功。另外，可以針對自己的一門或兩門課的明顯不足，有選擇地請家教或上上培訓(xùn)班。但千萬不要形成依賴。所謂能力，說到底就是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭的水平。所以，有牢固的知識基礎(chǔ)仍是非常必要的。而且基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)、基本能力的訓(xùn)練始終是高考復(fù)習(xí)的根本抓手。一般學(xué)校的絕大部分學(xué)科現(xiàn)在已基本學(xué)完了高中三年的知識，一隆林縣三大部分就是復(fù)習(xí)了。從知識的接受者轉(zhuǎn)變成知識的梳理者，把自己的所學(xué)盡可能全部整理一次，從中發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處，及時有針對性地補(bǔ)漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化自己的知識儲備。隆林縣，語文的文言文、古詩詞，英語的詞匯、語法，數(shù)理化的公式、定理、解題技巧等等。整理得越細(xì)致越好。

好好干被我原來感覺壓力太大了 現(xiàn)在也有點(diǎn)無所謂了高考只是鍛煉自己的一個過程而已做自己喜歡的事吧

滿足四個條件可選暑期課程嗎

要學(xué)分須滿16歲：一般低于16歲

百色高三暑假集訓(xùn)班多少錢

大概要個幾千塊錢，高三暑假班一般都是短期的，所以價格不會很高。

青少年教育機(jī)構(gòu)靠譜嗎

有的還是很靠譜的，我一共報名過兩個青少年教育機(jī)構(gòu)，一個是在百色那邊，收費(fèi)特別貴，但是一個多月過去了，孩子根本就沒有一點(diǎn)變化，讓后退了一大半的錢，我就又找了一個口碑比較好的，在廣西省那邊，收費(fèi)也不是很貴，不過確實(shí)解決孩子問題了