一、小升初要不要補(bǔ)習(xí)，小升初考試有必要上輔導(dǎo)班嗎？

小升初輔導(dǎo)班有沒有必要上？如果上的話，要怎么選擇？

沒必要上輔導(dǎo)班。因?yàn)樾∩醪豢纯荚嚦煽儭Ｊ歉鶕?jù)區(qū)域劃分的。如果想上自費(fèi)的私立中學(xué)?？梢詤⒓虞o導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

小升初補(bǔ)習(xí)有用嗎，小升初補(bǔ)習(xí)班有必要去嗎？

我覺得小升初補(bǔ)習(xí)班還是很有必要上的，朋友的孩子比較調(diào)皮，在班里的成績也很一般，馬上要升初中了，朋友比較擔(dān)心，就在卓越教育給他報了一個培訓(xùn)班，沒想到竟然考上南寧百花外國語，朋友和老師都比較震驚，當(dāng)時選擇南寧卓越教育，主要是因?yàn)榭诒?/p>

小升初補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么內(nèi)容，急急急。

所以想問問過來人，小升初有必要參加補(bǔ)習(xí)班嗎？ 主要是數(shù)學(xué)吧

小升初可以不參加補(bǔ)習(xí)班，但是到時候，你會覺得比別人落下，這知識暫時的，因?yàn)楹芏鄸|西他們已經(jīng)會了。等你適應(yīng)了就好了。

大化小升初補(bǔ)習(xí)班好嗎，小學(xué)升初中需要上補(bǔ)習(xí)班嗎

小學(xué)升初中補(bǔ)習(xí)班有必要 如果你本身的學(xué)習(xí)成績并不是特別的理想，在這種情況下，也需要一個培訓(xùn)班來幫助你自己進(jìn)行有效的監(jiān)督，甚至說在這其中將給我們帶來更多的保障，那么這種情況下，這樣的一種補(bǔ)習(xí)完全是非常有必要的。

二、孩子小升初需要補(bǔ)習(xí)嗎，小升初輔導(dǎo)班,到底是上還是不上？

一、合理安排小升初銜接，為進(jìn)入初中奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)與初中學(xué)習(xí)內(nèi)容截然不同，提前適應(yīng)這個更替期可以說是讓孩子開學(xué)以后的起跑更順利。初一，只是難度增大，特別是數(shù)學(xué)進(jìn)入劃分為幾何和代數(shù)。代數(shù)中一些更抽象的概念和理論出現(xiàn)了。幾何里需要孩子空間想象力。技巧性也更大了。若孩子自學(xué)過程中遇到難點(diǎn)，他不能一一去解決，家長也不能幫助他，這就會導(dǎo)致孩子認(rèn)為初中的課程非常難，未戰(zhàn)先敗。

孩子的智力成長是伴隨年齡的增長而增長的，小學(xué)時代，孩子的玩心重是導(dǎo)致大多數(shù)孩子小學(xué)成績不理想的主要原因。伴隨著年齡的增長，童心漸退，沉穩(wěn)漸增。且在當(dāng)今社會迅速發(fā)展的大環(huán)境下，孩子對于知識的需求越來越大。在孩子智力沒有問題的前提下，任何孩子都是可以培養(yǎng)的。但是進(jìn)入初中以后，大量的新課程的加入，本身就會讓孩子措手不及，如果孩子在小學(xué)由于貪玩導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱，必然倍感艱難。進(jìn)入初中以后，所有孩子都又站在了同一個起點(diǎn)，但是基礎(chǔ)知識弱必然導(dǎo)致孩子的起點(diǎn)較其他孩子靠后。

二、小升初銜接的最佳時間。

小初銜接的黃金時間是6月和7月。原因是學(xué)習(xí)效果是連續(xù)的。孩子剛從學(xué)校出來，對知識還沒有遺忘，且思維也較活躍，在學(xué)的過程中孩子能很快地接受新的知識，并能夠較好地運(yùn)用所學(xué)的知識，且能夠在較短的時間掌握較多的知識，老師的課堂采取的寓教于樂的模式，讓孩子提前輕松愉快學(xué)習(xí)初中內(nèi)容；若先玩在再學(xué)，家長們都知道，有些知識肯定會被孩子遺忘，那在剛開始的幾天，孩子肯定不能很快地接受知識，那么老師的教學(xué)進(jìn)度就會變得很慢，而且孩子學(xué)得知識較多，在后面的課程中知識量就會非常的大，可能會讓孩子覺得初中的課好難啊，對他的信心或許會有一定的影響。

三、好學(xué)校進(jìn)校后都會進(jìn)行分班考試。

好的學(xué)校孩子進(jìn)校后就會進(jìn)行分班考試。成績的好壞，決定學(xué)生今后三年甚至六年所在的班級，眾所周知，實(shí)驗(yàn)班或尖刀班的師資配備強(qiáng)大，學(xué)生整體實(shí)力強(qiáng)，中考高分率高，所有的家長都愿意孩子能夠在這樣的環(huán)境下完成今后幾年的學(xué)業(yè)，能否進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班或直升班學(xué)習(xí)，關(guān)系到學(xué)生的前途與未來。有些學(xué)校如果不進(jìn)行分班考試，也會在八月底進(jìn)行摸底測驗(yàn)，剛進(jìn)入初中，首次成績的好壞，關(guān)系到孩子對今后學(xué)習(xí)自信心的豎立，能夠考出一個理想的成績，定會為孩子的初中邁出堅實(shí)的

第一步。

四、小升初銜接不僅僅是報個班。

小初銜接是從身體、心理、習(xí)慣、知識、信息多方面進(jìn)行調(diào)整和準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)初一知識是其中重要一環(huán)，但不是全部。至少還應(yīng)包括：學(xué)會聽課、學(xué)會筆記、學(xué)會用鉛筆、學(xué)好書法、學(xué)會游泳、學(xué)會給自己做計劃、學(xué)會時間分配、學(xué)會與人相處