我的孩子在南寧三中讀書，之前也補(bǔ)過(guò)課，但是效果不大，想找一對(duì)一的

之前是在什么類型補(bǔ)的，小學(xué)還是一對(duì)一啊，孩子的基礎(chǔ)怎么樣啊，小班的效果一般都不太好，老師很難一一照顧得到每個(gè)孩子

初三學(xué)生成績(jī)不好，報(bào)補(bǔ)習(xí)班真的能起作用嗎？你怎么看

報(bào)補(bǔ)習(xí)班之所以沒(méi)有用，是因?yàn)樵谡n堂上學(xué)到的知識(shí)和在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)到的別無(wú)二致，甚至在補(bǔ)習(xí)班由于課程的時(shí)間更短，老師講的會(huì)更為的倉(cāng)促，所以在教學(xué)的質(zhì)量上其實(shí)是不如在課堂上的

南寧市初3補(bǔ)習(xí)班好不好

南寧初中補(bǔ)課在哪里補(bǔ)好，初三集訓(xùn)班好不好

第三類是學(xué)生比較優(yōu)秀，想沖刺提分，這類學(xué)生一般都是學(xué)霸級(jí)人物，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)勁，老師只要提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他就能自發(fā)學(xué)習(xí)，這類學(xué)生學(xué)校已經(jīng)不能滿足他的學(xué)習(xí)需求，家長(zhǎng)為了孩子給他安排校外補(bǔ)習(xí)

一、南寧初三輔導(dǎo)班哪里好，初三上沖刺班到底好不好

其次，選擇中考沖刺輔導(dǎo)，在優(yōu)秀名師資源的幫助下全科補(bǔ)習(xí)。針對(duì)中考核心考點(diǎn)“哪里不會(huì)講哪里”，既做好查缺補(bǔ)漏，又做好培優(yōu)拔高。所以說(shuō)如果家里有條件的話還是需要上一個(gè)中考沖刺班的

二、南寧初中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初三報(bào)補(bǔ)習(xí)班是否必要

同時(shí)，初三也是進(jìn)入了復(fù)習(xí)的階段，很多知識(shí)都是直接一帶而過(guò)的。學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生是根本不可能跟上的。那這種情況就需要補(bǔ)課了，參加初三補(bǔ)習(xí)班把各科學(xué)習(xí)安排好，是有很大的機(jī)會(huì)能夠提升學(xué)習(xí)成績(jī)的

三、南寧初中補(bǔ)課費(fèi)用，誰(shuí)能告訴我南寧2中3中補(bǔ)習(xí)班的具體情況

我是的考生，上了2本線，理科生想知道去南寧2中補(bǔ)習(xí)還是3中好

四、初三同學(xué)需要補(bǔ)課嗎 上補(bǔ)課班有哪些作用

所以初三同學(xué)繼續(xù)補(bǔ)課是為了幫助自己查缺補(bǔ)漏，取得更好的成績(jī)

2、 初三同學(xué)繼續(xù)補(bǔ)課只是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的手段，并不是上了補(bǔ)課班學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)提高。補(bǔ)課班只是相當(dāng)于靈山縣了學(xué)習(xí)時(shí)間，讓初三同學(xué)有更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上

五、南寧市初3補(bǔ)習(xí)班好不好，初三上寒假補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有用

我是一名初三學(xué)生，中考前的寒假老師讓我報(bào)寒假補(bǔ)習(xí)班

初三了，成績(jī)很差，如果時(shí)間還來(lái)得及的話，那么最好的方式就是在你們當(dāng)?shù)卣覍I(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo)，不管是一對(duì)一家教還是輔導(dǎo)班，都要比你自己手忙腳亂的補(bǔ)習(xí)要有效果的。如果學(xué)習(xí)實(shí)在是吃力

下面提出關(guān)于南寧三中高考補(bǔ)習(xí)班的幾個(gè)問(wèn)。南寧三中高考補(bǔ)習(xí)班在哪兒

教材當(dāng)然是一樣的，三中的環(huán)境當(dāng)然是很好的，補(bǔ)習(xí)班的師資一般都不錯(cuò)，但學(xué)費(fèi)很貴