補習一對一哪里好，初二數(shù)學成績不好，一對一輔導會有用嗎

一般來講多多少少會有點用的，因為畢竟老師只教你一個學生，但是作用大小就要看老師怎么樣了。我家在玉林市，我兒子初一時找了家教，但是學習了將近一年的時間，孩子成績在班里的排名只是由中等變成了中等偏上，去年過年前我給他換了卓越學習前線的一

我家孩子現(xiàn)初二，暑假學校安排了補課，還要不要在一對一機構(gòu)補

學校的補課是大班課，針對性不強，現(xiàn)在好多家長會讓孩子不參加學校補課而參加一對一機構(gòu)的補課畢竟暑期時間很短一對一老師會根據(jù)孩子的情況進行針對性補習還有孩子學習哪方面也比較隨性而班課就不一樣了

陸川縣初2補習一對一好嗎

孩子上初二，是上一對一輔導好還是上一對三

那要看三個孩子的水平了，如果差不多，可以在一起。如果水平不一樣，肯定不行。建議先去一對三，感覺一下，三個水平相當，就上。如果水平差的太遠，再調(diào)成一對一

一對一的沒有必要，小班制的挺好。幾個人一個老師，有什么問題還有人討論一下

初二的小孩，想補習一下數(shù)學和英語，去一對一的補習班效果怎么樣

建議的一對一試學看看。選擇適合孩子的老師很關(guān)鍵。應該會有提高的

這得看你孩子愛不愛學習，不過多少還是有幫助的

第二學期就快開始了，想出去補習，大班還是小班還是一對一好啊

數(shù)學初二一對一補課真的有效嗎？比普通的好嗎

學校的補課一般適合學生的日常學習進度，老師也熟悉學生，可以做適當?shù)尼槍π暂o導。如果基礎真的太差，可以考慮一下校外的

我在糾結(jié)要不要選擇一對一的輔導，孩子今年初二了

時間靈活，自己選擇性比較大，如果孩子基礎較薄弱，可以從最基礎的講起，如果孩子程度特別好，也可以根據(jù)自己的實際情況學習更高年級的內(nèi)容，甚至一些課外知識。我的孩子去年上的就是玉林市新博白中小學一對一課程，上完之后我發(fā)現(xiàn)他不光是成績提高了

這個主要看你自己屬于那個階段

如果你是尖子生，我建議你去上3-4人并且這些人都是和你同一層次的人的小班，當然老師的實力要夠；

如果你是中等 中等偏上，建議你去上提高型的大班

如果你中等偏下 建議你去上基礎型的大班

如果你較糟糕 建議你上一對一。這時候一對一就可以較為準確地突擊你的基礎和思維

你自己要知道自己的弱項是哪些。也要找對老師

初三全托一對一好嗎，初二數(shù)學幾乎零分，補一對一能管用嗎

如果單說效果的話，還是管用的。但關(guān)鍵是看孩子有沒有毅力和恒心，如果孩子自己沒有毅力的話，請再好的老師效果也不會有很大的進步的。建議，大人和孩子探討一下未來的方向，只有明確方向才能使孩子目標更加清晰，目標明確后孩子上補習的動力也會相