高一數(shù)學(xué)成績不好，請(qǐng)?jiān)谛＠蠋熞粚?duì)一補(bǔ)課好

1、正確的數(shù)學(xué)補(bǔ)課是可以鞏固高一學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的，很多高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不好，所以才會(huì)出現(xiàn)成績?cè)絹碓讲畹那闆r。適當(dāng)?shù)膮⒓訑?shù)學(xué)補(bǔ)課可以打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學(xué)老師的講課速度是很快的

請(qǐng)問高一數(shù)學(xué)太差，想要請(qǐng)一對(duì)一老師一對(duì)一輔導(dǎo)

一對(duì)一的輔導(dǎo)一般都是200以上了。這還是比較低的價(jià)格了，如果去一些大型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那價(jià)格更高了，至少都300+。如果家庭條件不錯(cuò)的情況下可以隨意選擇，如果條件一般還是建議補(bǔ)小班，因?yàn)樾“嗟男詢r(jià)比最高，同一個(gè)老師

能給我推薦幾個(gè)學(xué)而思網(wǎng)校里比較好的高一數(shù)學(xué)老師嗎

南寧市淡村一對(duì)一培訓(xùn)高一的老師哪個(gè)好點(diǎn)

南寧市一對(duì)一學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師，高一銜接班網(wǎng)課哪個(gè)好

2、學(xué)大教育 學(xué)大教育是一家比較有名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，采用的往往是一對(duì)一的教學(xué)方式。學(xué)大教育在教學(xué)方式上是學(xué)員與老師是遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)系統(tǒng)，GETS體系標(biāo)準(zhǔn)化面授、名師在線遠(yuǎn)程教學(xué)、App碎片化智能練習(xí)的三維立體學(xué)習(xí)模式

南寧有什么好的一對(duì)一老師嗎，孩子那坡縣一了，數(shù)學(xué)學(xué)得有些吃力

家長，這個(gè)是肯定的是。我的建議是：1你首先要找一個(gè)好的老師，老師的選擇不是要他出名與否，而要他真正的能分析出來你家的孩子數(shù)學(xué)問題出在那里，他準(zhǔn)備怎么樣給你的孩子補(bǔ)課

孩子那坡縣一，學(xué)的不太好，想補(bǔ)課，一對(duì)一好，還是班課好

南寧哪個(gè)教師培訓(xùn)比較好，高一英語網(wǎng)課哪個(gè)老師講得好

麻雪玲：簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)英語明星教師。十幾年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班主任工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題的解決和學(xué)生的管理有自己獨(dú)特的辦法。作為百色青年骨干教師，曾獲全國中小學(xué)英語教師技能大賽一等獎(jiǎng)，百色青年教師基本功大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)