家教平臺(tái)哪個(gè)好

孩子初一放假了，該去什么地方補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)最好

請(qǐng)家教如果是家庭條件比較好的話(huà)，那么家長(zhǎng)就可以請(qǐng)家教。在輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候，也可以將自己的學(xué)習(xí)方法告訴孩子，這樣有助于孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)

一、請(qǐng)問(wèn)，初中家教輔導(dǎo)班找哪里好

想在寒假找一個(gè)初一年級(jí)的輔導(dǎo)老師

主要看您孩子的具體情況，如果基礎(chǔ)不太行，而且偏科建議孩子上一對(duì)一輔導(dǎo)班，這樣更有針對(duì)性，最后建議多聯(lián)系幾個(gè)機(jī)構(gòu)，試聽(tīng)一下，然后選擇你喜歡的就是最好的。

初一數(shù)學(xué)家教怎么教目前線(xiàn)上一對(duì)一比較出色的是思達(dá)思教育

初一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)

二、孩子剛上初一，英語(yǔ)跟不上，想給他補(bǔ)習(xí)可是不知道請(qǐng)老師到家里來(lái)補(bǔ)的

血的教訓(xùn)，不要請(qǐng)家教。都是給孩子做題，什么收獲都沒(méi)有還占用了孩子時(shí)間。初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，現(xiàn)在有很多補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的，我覺(jué)得要去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)可能更好。我也準(zhǔn)備到了寒假讓孩子去機(jī)構(gòu)補(bǔ)了。我看了很多家了，等孩子放假了再去看看

三、初一下學(xué)期的孩子有必要請(qǐng)家教嗎，如果報(bào)輔導(dǎo)班哪的比較好

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)班里中等，學(xué)校中等偏上，沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，初一數(shù)學(xué)家教一對(duì)一

我認(rèn)為不用，我現(xiàn)在初2，只有一個(gè)英語(yǔ)班，我爸雖然是高中老師，但也不太管我，因?yàn)槿绻麖男”粡?qiáng)制性學(xué)習(xí)，就會(huì)造成1。百色隆林學(xué)校，一但沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的束縛難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2。對(duì)不懂的問(wèn)題欠缺鉆研的精神

暑假初一語(yǔ)文一對(duì)一家教哪家口碑好

我要拿滿(mǎn)分教育一直專(zhuān)注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo)，目前擁有小西門(mén)校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、上林縣校區(qū)、南寧市校區(qū)、經(jīng)開(kāi)校區(qū)、上林縣校區(qū)等6個(gè)校區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)千人，在各類(lèi)考試中

孩子初一，成績(jī)不好，想幫他補(bǔ)習(xí)一下

孩子基礎(chǔ)不好，想讓孩子鞏固一下，可是孩子自己不愿意

還可以讓家里能和孩子聊得來(lái)的長(zhǎng)輩或者兄弟姐妹和孩子談?wù)勑?，看現(xiàn)在學(xué)習(xí)上問(wèn)題在哪里？找到問(wèn)題一個(gè)個(gè)解決，不能著急。當(dāng)孩子從學(xué)習(xí)里嘗到甜頭了，他的積極性會(huì)增加，然后看他需要什么老師再商量著請(qǐng)老師輔導(dǎo)輔導(dǎo)應(yīng)該不錯(cuò)的

四、對(duì)于補(bǔ)習(xí)班和一對(duì)一家教來(lái)說(shuō)，哪個(gè)更適合初一的孩子

應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，如果學(xué)習(xí)自覺(jué)、自控力強(qiáng)就跟班上大課；如果學(xué)生基礎(chǔ)差、習(xí)慣不好、自控力差就要采用一對(duì)一輔導(dǎo)。如果輔導(dǎo)老師的導(dǎo)引不得法，只是引著學(xué)生混時(shí)間、不注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、不關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)

孩子上初一英語(yǔ)成績(jī)不好，想咨詢(xún)一下是補(bǔ)習(xí)班，好一對(duì)一好

對(duì)于英語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)法