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如果是在高一高二,可以不用著急一對一,在孩子自律的情況下且基礎良好的情況下大班課程或者不補課跟學校學就足夠了 如果孩子基礎不好,跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會的孩子不會,這會對孩子造成相當大的打擊
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1、具有較強的針對性。與傳統(tǒng)補習班是采用大班形式授課不同,“一對一”課外輔導是針對專一的個體、針對個人知識基礎和學習能力與學習情況等進行輔導,既可有效監(jiān)管學生學習、排除他人影響,也可對學生進行充分輔導
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1、高度的針對。與傳統(tǒng)的輔導班不一樣,家教補習是針對個人知識基礎和學習能力和學習情境,可以有效地監(jiān)督學生的學習,以排除他人的影。學生也可以得到充分的教育,以提高學習的效
2、可以快速有效地提高學習效
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學大的老師真的很不錯,在來學大學習之前,我猶豫了很久,因為在外面參加過太多不同形式的輔導,效果都不是很理想。但是孩子現(xiàn)在很喜歡去學大上課,因為她覺得老師都很關心她,建議你也可以電話咨詢下試試看的
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1、 根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導,補習特別薄弱的科目或者不明白的指示點,所以提分快
2、 一對一輔導能夠使孩子更加集中精神,效率更高,提分更快
3、 一對一輔導上課時間靈活
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