我是一名廣西的高二的學生我想音樂藝考但我什麼都沒學過

這方面你自己斟酌，畢竟你現(xiàn)在已經高二了，開學就是高三，只有一年的時間給你練習，而且就算你作為藝考生高考也是需要文化科的分數的，除此之外，你以后的就業(yè)路線都不一樣，畢竟你想參加音樂藝考你就基本面對的都是音樂/影視這樣的了，如果你是高

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那要看個人了···一般學生在高一就開始了···有些高二···可能是趕不及了···一般是趕不上了···除非你是萬中無一的音樂奇才···或你打算讀高四···

賓語前置求教菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；羅城縣之愛

某次高考分數呈正態(tài)分布，以此為基礎可以（全國統(tǒng)考）

我高中學聲樂的，如果你學的是通俗，還勉強 但是要去老師那里單獨上些小課。一般在各學校藝考前需要到該學校進行學習，我考試時是一節(jié)聲樂200樂器200樂理聽音試唱100，雖說是靠聲樂， 但是其他也是要考的

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二首意文嗎？老師單考星海聲樂系一定要三中文

( 1 ) 放 松 調 節(jié) ； ① 散 瞳 療 法

賓語前置詳解 1 賓語前置：古代漢語的賓語在某些特定的語法條件下要置于動詞之前，這種現(xiàn)象我們稱之為賓語前置。2 賓語前置的種類： （1 ）疑問句中疑問代詞作賓語前置。a 作動詞的賓語前置。如：吾誰欺，欺天乎？ b 在介賓結構中，作介詞的賓語前置。如：諺曰：“誰為為之，孰令聽之。”需要注意的是： a 個別用“為”字的句子，疑問代詞作賓語不前置，如“子為誰？” b “如何”是“如之何”的緊縮，意思是“對之怎么樣”，“何”不是真正的賓語，不受疑問代詞作賓語前置規(guī)律的制約。c “何如”語義同“如何”，譯為“怎么樣”，是疑問代詞作賓語前置結構。d “奈何”“若何”情況同“如何”一樣，何不是真正的賓語，不前置。（2 ）否定句中，指示代詞或人稱代詞作賓語前置。如“日月逝矣，歲不我與?！薄ⅰ俺嘉粗勔??！薄Ｓ袃煞N不能前置的情況：賓語不是代詞，而是名詞性成分。如“吾不能早用子?！眱蓚€否定詞構成雙重否定，其中的代詞賓語一般不前置。如：莫弗稱之。（3 ）用代詞復指的賓語前置。古代漢語敘述句的賓語都可以置于動詞之前，但有一個必要的條件，賓語必須用代詞復指，常用于復指賓語的代詞有“之”和“是”。如：“豈不谷是為？先君之好是繼?！薄皟S聞為國非不能事大字小之難，無禮以定其位之患”。另外，有兩種情況：a “惟（唯）+ 賓語+ 是（之）+ 動詞”，這種格式使賓語表達的事物得到進一步的強調，如“惟余馬首是瞻?！币馑际恰拔┱坝囫R首”。這類前置賓語也可以由代詞充任，用以復指賓語的代詞只用“之”。如“其斯之謂與？”b “此（是）之謂 ”是一種固定格式，意思是“叫這作…”或“是說這個吧”。代詞“是”作賓語有時不需要復指就可以置于動詞之前。如“昭王南征而不復，寡人是問?！?3 、謂語前置：古代漢語的一些句子，謂語在主語之前，稱之為謂語前置。有兩種句子里謂語前置的現(xiàn)象比較多見。（1 ）表示疑問的句子。如：何哉，爾所謂達者？（2 ）表示感嘆的句子。如：賢哉，回也！

4、介賓前置。賓語并不是疑問代詞，但為了強調它，便放在介詞的前面。如：1。余是以記之。（《石羅城縣記》）