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中考一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

如果學(xué)生的底子不好，即使你報(bào)一對(duì)多的輔導(dǎo)班，孩子還是有可能跟不上節(jié)奏，收效甚微，此時(shí)就建議報(bào)一對(duì)一，老師可以針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，補(bǔ)足弱項(xiàng)，而且一對(duì)一效率也更高，往往兩個(gè)小時(shí)可以梳理一遍一周的知識(shí)點(diǎn)的。但是一對(duì)一費(fèi)用也高多了。如果只是強(qiáng)

有沒(méi)有在掌上一對(duì)一補(bǔ)課的，感覺(jué)怎樣？老師講得好嗎

我覺(jué)得掌上補(bǔ)課比線下的好一點(diǎn)，線下的課孩子不也是不想聽(tīng)或者一溜號(hào)就聽(tīng)不懂了，而線上的1對(duì)1就和家教一樣，老師和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣效率才高！而且還便宜，比請(qǐng)家教劃算

不是正規(guī)機(jī)構(gòu)；我是廣西桂林市一位家長(zhǎng)；交錢(qián)2年多了；5000元；課沒(méi)有上；錢(qián)也沒(méi)有退；連機(jī)構(gòu)電話也沒(méi)有；就是說(shuō)他們都是網(wǎng)上打電話；沒(méi)有一個(gè)手機(jī)或者是固定電話；

我的孩子馬上要中考了，想找一對(duì)一的老師給輔導(dǎo)，提高提高成績(jī)

都快要中考了時(shí)間已經(jīng)很緊張了請(qǐng)家教有點(diǎn)不是很靠譜，一對(duì)一的老師要是能夠上門(mén)教還好，不過(guò)愿意上門(mén)的老師在一對(duì)一教育機(jī)構(gòu)里肯定不是很優(yōu)秀的老師，現(xiàn)在優(yōu)秀的老師時(shí)間都很緊張的哪有那么多的時(shí)間上門(mén)啊

青秀區(qū)中考1對(duì)1老師補(bǔ)習(xí)老師好嗎，南寧市初中一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格

誰(shuí)知道初中知識(shí)點(diǎn)的梳理一對(duì)一輔導(dǎo)效果怎么樣啊

個(gè)人感覺(jué)還行。畢竟老師們都是名?；蛘吒呒?jí)教師。而且這種一對(duì)一比線下的機(jī)構(gòu)便宜多了

請(qǐng)問(wèn)桂林市有初中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班嗎？初三家教老師哪里好點(diǎn)呢

桂林市學(xué)大教育有初中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班的哦！學(xué)大初三家教老師都是一線老師，實(shí)力超強(qiáng)的哦

南寧初中一對(duì)一輔導(dǎo)，桂林市資深一線英語(yǔ)教師高中

一線教師輔導(dǎo)起來(lái)效果肯定要好啊，像天材教育的輔導(dǎo)老師就都是一線教師，辦學(xué)十多年了口碑一直不錯(cuò)

掌上補(bǔ)課？感覺(jué)有點(diǎn)兒不靠譜呀，沒(méi)辦法保證效果，如果孩子根本不聽(tīng)或者假裝聽(tīng)，那不是根本沒(méi)有效果么？還是找個(gè)班吧，像陽(yáng)朔縣，新 陽(yáng)朔縣這些的一對(duì)一做的都不錯(cuò)的

中考一對(duì)一培訓(xùn)網(wǎng)課，中考前應(yīng)該給孩子選擇一對(duì)一輔導(dǎo)嗎

視孩子情況而言：

1、尖子生、重點(diǎn)生基本沒(méi)必要；當(dāng)然也可以為大學(xué)做準(zhǔn)備，搞競(jìng)賽輔導(dǎo)

2、普通生（基礎(chǔ)扎實(shí)、成績(jī)中上），就是不拔尖，可以選擇一對(duì)一輔導(dǎo)“歸納方法”“提煉技巧”之類(lèi)

3、后進(jìn)生（基礎(chǔ)一般，成績(jī)中下，勉強(qiáng)及格左右），應(yīng)該輔導(dǎo)

青秀區(qū)中考1對(duì)1老師補(bǔ)習(xí)老師好嗎，對(duì)于初中生來(lái)講中考一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于任何階段的孩子來(lái)說(shuō)，都是很有效果的。但是一對(duì)一的話，費(fèi)用相對(duì)比較高，如果成績(jī)還算理想的話，還是選擇小班教學(xué)比較好。如果想要快速提高成績(jī)的話，一對(duì)一還是很不錯(cuò)的