在南寧里的話，明師教育這個(gè)輔導(dǎo)比較有口碑的，它的在線1對(duì)1，比較不錯(cuò)

因人而異

只要老師講的好就可以

其實(shí)不可要看自己需不需要

如果自己無法找到好的方法學(xué)習(xí) 可以補(bǔ)課

但不能完全依靠課外班 上課要認(rèn)真聽

不補(bǔ)課的話，那就平時(shí)自己多下點(diǎn)功夫 做一些課外資料 每一道做過的題都要弄懂弄會(huì) 不懂就問 一定要認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)

一、初三數(shù)學(xué)懵，想找個(gè)1對(duì)1的補(bǔ)習(xí)中心，哪個(gè)好

初三這一年很關(guān)鍵，千萬不能把功課拉下，您可以去明師，那里的1對(duì)1氣氛還有老師都挺好

二、南寧市初中一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格，初三的孩子怎么補(bǔ)課

廣西興業(yè)縣初三1對(duì)1補(bǔ)課怎么選班級(jí)，她各科成績都不行 但是背書很快

第三，補(bǔ)課方式盡量選擇一對(duì)一。孩子已經(jīng)初三了，所剩的復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)不多了，所以找老師進(jìn)行一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是很有必要的。一對(duì)一的方式對(duì)讓老師盡快幫助學(xué)生找出知識(shí)體系中的漏洞和薄弱項(xiàng)

廣西初三1對(duì)1補(bǔ)課哪里找，初三語文1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好

三好網(wǎng)，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)初三的學(xué)習(xí)情況和復(fù)習(xí)進(jìn)度，規(guī)劃輔導(dǎo)計(jì)劃，針對(duì)薄弱項(xiàng)針對(duì)性訓(xùn)練，幫助解題技巧及學(xué)習(xí)方法

孩子初三了，成績很差，想找個(gè)合適的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，不知道怎么選擇

根據(jù)孩子的情況進(jìn)行選擇。孩子如果容易走神最好是一對(duì)一，不太服管教就選擇靈活一點(diǎn)的補(bǔ)課安排。成績差有偏科和全科差，偏科就最好先問問孩子是因?yàn)槭裁磳W(xué)得不太好。全科差最好先針對(duì)數(shù)學(xué)，然后看看相關(guān)的理科有無進(jìn)展

三、初中生補(bǔ)課選擇一對(duì)多輔導(dǎo)好還是選擇一對(duì)一

當(dāng)然是一對(duì)一，因?yàn)橐粚?duì)一比較有針對(duì)性，然后關(guān)于上課聽課情況也很好的

那要根據(jù)他的水平了 如果是考試速成的話 請(qǐng)做真題 然后你根據(jù)考點(diǎn)查書 我一起就是那么干的

廣西興業(yè)縣初三1對(duì)1補(bǔ)課怎么選

最好讓學(xué)生適應(yīng)壹兩天，如果學(xué)生不愛聽就換老師，否則白花錢

可以根據(jù)以下兩點(diǎn)來找初三一對(duì)一補(bǔ)課：

看一對(duì)一補(bǔ)課的規(guī)模。規(guī)模大的補(bǔ)課班比規(guī)模小的補(bǔ)習(xí)班要可靠，這是大家的共識(shí)

看老師的能力。對(duì)于偏科的孩子來說，更考驗(yàn)老師的教學(xué)能力，需要根據(jù)學(xué)生的薄弱科目進(jìn)行地毯式的學(xué)習(xí)，把薄弱環(huán)節(jié)一一找出，并帶領(lǐng)學(xué)生逐個(gè)擊破。我初三時(shí)在明師教育上的一對(duì)一補(bǔ)課，他們家老師就是這樣做的?？偟膩碚f，初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張且寶貴，但不能因此舍掉自己薄弱的科目，及時(shí)通過一對(duì)一補(bǔ)課拔高短板才是硬道理，這樣才能決勝中考

四、南寧一對(duì)一輔導(dǎo)初中，中考前1對(duì)1補(bǔ)物理效果好嗎

大伙兒主要看以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)十分優(yōu)異并且想進(jìn)一步提高的學(xué)生可以選擇初三1對(duì)1補(bǔ)課來達(dá)到目標(biāo)。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生校內(nèi)已經(jīng)不可以滿足他們的求知欲，因而初三1對(duì)1補(bǔ)課是最適合他們的選擇