玉林高二物理補(bǔ)習(xí)，初三復(fù)讀選哪家？

福綿區(qū)初三補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪里好，初三復(fù)讀好嗎，有哪些靠譜的學(xué)校??？

我家孩子中考前，我也有專門去了解過很多初三復(fù)讀的學(xué)校，其實(shí)現(xiàn)在市面上的復(fù)讀學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)很激烈，普通人確實(shí)比較難判斷。相比之下近幾年發(fā)展比較好的應(yīng)該是卓越教育吧，無論是學(xué)校的整體實(shí)力還是成績(jī)都領(lǐng)先了其他學(xué)校。希望能夠幫到你吧。

玉林福綿區(qū)初三補(bǔ)習(xí)校區(qū)哪里好，廣西玉林的高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

初三升高一補(bǔ)習(xí)班哪里好？初三升高一補(bǔ)習(xí)班哪里好？

廣西玉林初三沖刺學(xué)校哪些好?玉林私立初中哪個(gè)好?

我初三,快中考了,我想說玉林哪所中學(xué)好? 想說考哪個(gè)學(xué)校好,還有我成績(jī)不算好 我拜托你別白癡好不好-。福綿區(qū)哪個(gè)初中中學(xué)好,廣西玉林市哪個(gè)初中好。九中?那里的九中?

玉林初中生補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，廣西玉林初中排名一覽。

廣西玉林玉州仁東初中評(píng)分:2 地址:玉林市玉州區(qū)仁東圩南路19號(hào) 廣西玉林市玉州區(qū)仁東二中評(píng)分:4 地址。

孩子上初三了,想找個(gè)補(bǔ)習(xí)班,哪比較好？

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。

如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。

但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的卷子。

家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的卷子是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小，浪費(fèi)時(shí)間事大。

也可說明一對(duì)一老師聰明，一對(duì)一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。

最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目，一道一道的問一對(duì)一老師。最好能把一對(duì)一老師問的下次不敢來。

一般一對(duì)一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他（她）帶來的卷子，只用后半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽一對(duì)一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過后就忘，不會(huì)有好的效果。

不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點(diǎn)建議，即供參考。

請(qǐng)問初三了去哪補(bǔ)習(xí)比較好？

去適合自己的輔導(dǎo)班就好，初三了可以考慮上一對(duì)一，效率高，不用同步學(xué)習(xí)，哪個(gè)地方薄弱就側(cè)重哪里學(xué)習(xí)。如果可以的話，最好不要先給老師錢，以最終成績(jī)決定。這樣老師就會(huì)更加負(fù)責(zé)任教學(xué)。另外要多學(xué)會(huì)給老師提建議

廣西玉林玉州仁東初中評(píng)分:2 地址:玉林市玉州區(qū)仁東圩南路19號(hào) 廣西玉林市玉州區(qū)仁東二中評(píng)分:4 地址。

初三升高一暑假是銜接準(zhǔn)備的重要時(shí)期，可以提前了解下高中課程。尤其是理科這塊，更為重要。補(bǔ)習(xí)理科建議你可以去東南數(shù)理化了解下，他們擅長(zhǎng)理科，在課外輔導(dǎo)班里也有一定的知名度。

對(duì)于初升高的學(xué)生來說，與初中相比，高中課程具備以下五個(gè)特點(diǎn)：

1.理論性增強(qiáng)。初中課程體系初涉皮毛，強(qiáng)調(diào)靜態(tài)研究，而高中則要做本質(zhì)、動(dòng)態(tài)、定量研究，更加抽象。

2.知識(shí)量增大。各科學(xué)習(xí)難度和單位知識(shí)量同步遞增。

3.綜合性增加。學(xué)科之間互相交叉，需要?jiǎng)佑枚喾N能力才能學(xué)好，偏科是大忌。

4.系統(tǒng)性增強(qiáng)。理論、概念、原理構(gòu)成完整的知識(shí)體系。

5.難度增大。

高考的戰(zhàn)線從中考完結(jié)已經(jīng)拉起，不要認(rèn)為高考只是高三的事。高一知識(shí)占高考的40%-60%，是綜合打基礎(chǔ)階段，重要性不言而喻。只有掌握了高中階段的正確學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能保證學(xué)生在高中保持一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。