當(dāng)B屬性函數(shù)依賴于A屬性時，屬性A與B的聯(lián)系是

找個好老師最好是初中的，小升初考很多初中的知識，我之前姐在博普學(xué)校上課的老師還是可以的

廣西玉林市戴氏教育小升初數(shù)學(xué)一對一家教

某中學(xué)組織春游，老師事先已反復(fù)講了注意事項和要遵守的紀(jì)律

我覺得還是選擇一對一比較好，如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話。給孩子報補習(xí)班的目的，就是為了提高孩子的數(shù)學(xué)成績。如果選擇那種多人班的話，本質(zhì)上和在上課沒什么區(qū)別

南寧藝術(shù)生文化課在線哪里，別叫，這個大整數(shù)已經(jīng)很簡化了！ 通過碼

家中也有學(xué)生，從成績一般都后來一躍成為班中錢

1、2名，感觸最深的是學(xué)習(xí)的興趣，您首先要做的就是讓孩子對學(xué)習(xí)這件事產(chǎn)生興趣，最起碼不反感，擁有積極的心態(tài)，知道學(xué)習(xí)的重要性，這一點需要找個他認(rèn)可并且佩服的人進(jìn)行思想工作。不然，及時花錢補習(xí)了，成績提升的也不會太高。其次，才是補習(xí)。那么對于補習(xí)的老師要慎重，因為學(xué)生都是這樣，喜歡上有好感老師的課，成績也是不用操心就很好。人品、語言表達(dá)能力都需要把關(guān)。嚴(yán)師出高徒。最后，費用問題及要給孩子信心，不要著急和整天念叨，讓孩子反感。希望能幫得到您

科學(xué)的方法是，正式課程開始前對學(xué)生進(jìn)行一次較全面的摸底測試，了解學(xué)生情況。除此之外，還要拿孩子近期的校內(nèi)測試卷，進(jìn)行綜合評估。對孩子的情況做個分析，為個性化輔導(dǎo)做準(zhǔn)備

補習(xí)班肯定是一對一好。這個道理很簡單，老師把所有的精力都花在你家孩子身上，和花在多個孩子身上，你覺得哪個效果好呢？當(dāng)然，一對一的費用也是不菲的，如果家里經(jīng)濟(jì)條件允許，豪不猶豫一對一。如果本身就精打細(xì)算，那么還是酌情考慮，量力而行

不好意思，我不知道

僅代表個人觀點，不喜勿噴

廣西玉林市玉州區(qū)苗園中學(xué)盧家華校長是個怎么樣的人

變態(tài)。惡心丶禽獸。不是人的。普通話超級標(biāo)準(zhǔn)。華姐

個性化輔導(dǎo)會不斷重復(fù)“摸底+分析+教學(xué)練習(xí)+測試+摸底+分析 ”這樣的模式，這樣的補課才能最快的提高孩子水平。若方法對了，至于孩子提升有多快，得孩子、老師、家長3方配合。老師會教，孩子愿學(xué)，家長聽話，才能出好結(jié)果

想給孩子報初中數(shù)學(xué)補習(xí)班選擇一對一好還是多人班好

大班課的話，一個老師要對這么多的同學(xué)，肯定不可能每個都照顧到啊，所以我建議還是一對一，現(xiàn)在有很多補習(xí)機(jī)構(gòu)都是有一對一的啊，你可以考慮看看啊

玉林市戴氏教育小升初數(shù)學(xué)一對一家教，戴氏教育小升初好不好？有小升初嗎

他是做一對一的，沒有小升初吧，小升初的話博普教育比較不錯

人還挺好 ，就是有時候不好說話··看情況咯。如果你是個好學(xué)生他態(tài)度就好··如果你嬉皮笑臉的可能不是很好····如果你表現(xiàn)得很積極他就會對你不錯