平南縣高二家教1對1補課好嗎
1.平南高二家教1對1補課好嗎,一對一輔導(dǎo)班效果真有那么好么
孩子的時間緊促,遇到一個好的老師提高了孩子對學(xué)習(xí)的熱忱與信心比什么都強,侄子在家教114請的,旁聽了幾次還不錯
這個字要看你自己。有的同學(xué)自控力比較好,可以嚴(yán)格要求自己,按老師說的做,這樣的成績提升就快,反之,哪怕是請的南寧市四中的老師,成績不好還是不好
平興寧區(qū)高二家教1對1補課好嗎
學(xué)習(xí)不好沒有對與錯,孩子天性喜歡玩,好動、學(xué)習(xí)上很多時候都處于被動,需要家長老師督促。我家孩子以前也很調(diào)皮,老是不聽話,上課不集中精神,之后幫他在明師找了個老師上小學(xué)一對一輔導(dǎo)后,孩子明顯定性了很多,按著老師要求做好功課,上次期末考也考到98
孩子高二,數(shù)學(xué)很差,是給他報個補習(xí)班好還是一對一家教好呢
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一看學(xué)生認(rèn)真程度,二看輔導(dǎo)老師程度,只要學(xué)生認(rèn)真,老師負(fù)責(zé)而且能力高,學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對老師,嚴(yán)的不一定好,學(xué)生很聊得來的也不一定好,因為往往會浪費很多時間
一對一輔導(dǎo)對孩子成績的提升還是很有幫助的,因為在課堂上老師面對班上那么多學(xué)生不能每個同學(xué)都提問一下,這問題就來了,聰明的老師都能理解,而中游的可能就理解的不那么透徹,再要面子或別的原因不不象老師發(fā)問,就這樣糊糊涂涂地就結(jié)過去了。而一對一輔導(dǎo),沒聽明白老師可以多講幾遍,入了門就明白了,當(dāng)然不包括智商差的
孩子在三好網(wǎng)這邊補課已經(jīng)2個星期了, 讓學(xué)生能夠靈活運用、舉一反三,相信孩子的成績一定會追趕上去的
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實際上很多家長都說家教教了沒有什么用處,這個主要是因為很多家教都是大學(xué)的學(xué)生,他們不懂得具體的教學(xué)方法,只是孩子不懂怎么做,家教老師告訴怎么做,但是并不會用有效的方法告訴孩子為什么這么做,具體以什么思路做此類題目,如果做到舉一反三
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