小學(xué)三年級(jí)我認(rèn)為還不需要去什么鋪到班，畢竟也學(xué)不到什么東西，換浪費(fèi)錢

上林縣小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)習(xí)班好不好

小學(xué)的課程不是很多 選擇一個(gè)補(bǔ)習(xí)班來(lái)提高一下其他方面的特長(zhǎng)還是有必要的

不過(guò)最好能選周末只上一個(gè)上午的補(bǔ)習(xí)班

孩子也需要有放松的時(shí)候嘛

小學(xué)三四年級(jí)補(bǔ)習(xí)班，小孩小學(xué)三年級(jí)要不要去補(bǔ)習(xí)班

最好不要去，去了補(bǔ)習(xí)班，平時(shí)上課老師講的他就不認(rèn)真聽(tīng)了，要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣

小學(xué)三年級(jí)適合補(bǔ)課嗎，小學(xué)輔導(dǎo)班有必要報(bào)嗎

但強(qiáng)行甚至逼迫自己的孩子上補(bǔ)習(xí)班只會(huì)讓孩子更加厭倦學(xué)習(xí)，不值得這樣做就是了。孩子上輔導(dǎo)班的好處：

1、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)學(xué)到一些在課堂上沒(méi)有學(xué)習(xí)到的知識(shí)，知識(shí)領(lǐng)域會(huì)更加寬廣

小學(xué)三年級(jí)該不該上輔導(dǎo)班，小學(xué)三年級(jí)要不要補(bǔ)習(xí)

自己能掌握書(shū)本知識(shí)就不用補(bǔ)了，如果跟不上就要補(bǔ)課了

孩子補(bǔ)課到底好不好小學(xué)三年級(jí)，小學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班好嗎

如果孩子愿意學(xué)習(xí)，當(dāng)然是好事，如果他同意了，你可以考慮給他報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我個(gè)人看法是不報(bào)，學(xué)習(xí)的過(guò)程應(yīng)該是快樂(lè)的，如果他能夠?qū)⒗蠋熕v的內(nèi)容真正理解了，再做幾道適當(dāng)?shù)念}練習(xí)一下，這樣效率會(huì)很高，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)很好，自然就不用在抱補(bǔ)習(xí)

看是什么基礎(chǔ)差，如果數(shù)學(xué)的話可以在適當(dāng)在周末補(bǔ)補(bǔ)，當(dāng)然必須征求小孩意見(jiàn)，不然補(bǔ)了不如不補(bǔ)，其他語(yǔ)文、英語(yǔ)就多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。記記就好

成績(jī)好沒(méi)必要，成績(jī)差有必要，成績(jī)中等，平時(shí)加強(qiáng)復(fù)習(xí)

孩子已經(jīng)三年級(jí)了，成績(jī)中等，需要讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班嗎

一、我認(rèn)為需要給學(xué)習(xí)成績(jī)中等的孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。雖然孩子在三年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)中等，是一件很正常的事情，但是如果家長(zhǎng)不給予足夠的重視，那么孩子就會(huì)出現(xiàn)打不好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的情況。要知道打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

上林縣小學(xué)3年級(jí)補(bǔ)習(xí)班好不好，小學(xué)三年級(jí)有補(bǔ)課的必要嗎

沒(méi)有，過(guò)早的給孩子壓力只會(huì)適得其反，倒不如讓孩子多動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)一個(gè)有利于他的興趣愛(ài)好

孩子馬上要上小學(xué)三年級(jí)了，是不是該為他報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班了

在小學(xué)的關(guān)鍵三年，你要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是最重要的。小學(xué)一至三年級(jí)沒(méi)有課外輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班或興趣班，可以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)

一、二年級(jí)不僅是孩子最具可塑性的時(shí)期，也是形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要階段

孩子上小學(xué)三年級(jí)了，春季想報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班怎么樣

今年寒假我們孩子在聚智堂那邊學(xué)習(xí)，那邊小班教學(xué)，老師針對(duì)性的教學(xué)方法對(duì)孩子的成績(jī)提高很有幫助

小區(qū)補(bǔ)習(xí)班怎么樣，小學(xué)三年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎

其次 補(bǔ)習(xí)班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺(jué)得不錯(cuò)的地方 要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé) 孩子喜歡 老師負(fù)責(zé) 補(bǔ)習(xí)一定有效果 因?yàn)閮烧叨际切枰L(zhǎng)時(shí)間累積的學(xué)科 如果孩子本身并不喜歡 但是 成績(jī)中下 那么其實(shí)也是有必要的 其次 補(bǔ)習(xí)