1.高三復(fù)讀好不好，可以報(bào)名哪一個(gè)構(gòu)

高考復(fù)讀，這要看你的情況，如果你覺(jué)得潛能沒(méi)發(fā)揮出來(lái)，你可以選擇復(fù)讀，如果你覺(jué)得你已經(jīng)盡力了，你就不要再?gòu)?fù)讀了，因?yàn)樯仙目臻g不大，至于那家構(gòu)好，你的查看你所在地的構(gòu)，通過(guò)對(duì)比再選擇一家就好

高考復(fù)讀好不好，要不要去專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀學(xué)校

復(fù)習(xí)吧 我復(fù)習(xí)一年長(zhǎng)了50多分 我同學(xué)

第一年得分和你差不多 她長(zhǎng)了一百多分 大學(xué)是有很大差別的 好學(xué)校就是好學(xué)校 氛圍什么的 都不一樣 這也決定了你以后的路 好好想想吧 但是聽(tīng)說(shuō)今年的課程改了 復(fù)習(xí)得從頭開(kāi)始

港北區(qū)高中復(fù)讀提升機(jī)構(gòu)好不好

2.藝術(shù)生文化復(fù)習(xí)班哪里好，高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有用嗎

當(dāng)然是有用的，補(bǔ)習(xí)班可以更好的針對(duì)你偏弱的科目，有目的性的去學(xué)習(xí)提高，對(duì)于整體成績(jī)的提高，是有很大的幫助的，只要你的態(tài)度端正，肯努力

我是大一的，不得不說(shuō)在假期里和高中同學(xué)聚在一起，大家一交談，馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校好壞的差別了 差的的確挺懸殊的。前幾天社團(tuán)有活動(dòng)，我找在同濟(jì)的同學(xué)幫忙，結(jié)果才知道他英語(yǔ)四級(jí)都過(guò)了，正在準(zhǔn)備六級(jí)考試，而我們學(xué)校大二才讓考四級(jí) 學(xué)習(xí)氛圍也差很多，如果能的話，費(fèi)點(diǎn)力氣去所好學(xué)校吧

3.港北區(qū)高中復(fù)讀提升機(jī)構(gòu)好不好，想要去高考復(fù)讀班，不知道好不好

1、讓孩子的知識(shí)面廣一些 學(xué)校就是教孩子做人，讓孩子改變命運(yùn)的一個(gè)地方，但是學(xué)習(xí)的知識(shí)不是完全的，還有很多孩子在學(xué)習(xí)學(xué)不到，然而補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)地方，找高中輔導(dǎo)班還能讓孩子學(xué)習(xí)上他們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的一些東西

賀州勝大教育高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣

勝大教育我是一直建議身邊的親戚送孩子到那培訓(xùn)啦。每天老師會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、助教又會(huì)全程監(jiān)督學(xué)習(xí)。另外學(xué)校提供住宿，設(shè)備是蠻齊全的，整體干凈整潔，還不賴(lài)

4.想找個(gè)機(jī)構(gòu)復(fù)讀，不知道效果好不好

高考復(fù)讀建議還是原來(lái)的學(xué)校比較好，畢竟只有一年的時(shí)間，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境你都熟悉了，而且復(fù)讀的同學(xué)中也會(huì)有原來(lái)的同學(xué)，你會(huì)很快的適應(yīng)。而且學(xué)校比較負(fù)責(zé)的話，復(fù)讀的老師也會(huì)跟原來(lái)的老師有過(guò)溝通了解，對(duì)學(xué)生有比較全面的了解，制定比較全

5.復(fù)讀去專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀學(xué)校還是去普通高中的復(fù)讀班好

普通高中好啊，那種復(fù)讀的高中是有點(diǎn)帶贏利性的，好多復(fù)讀高中就是因?yàn)橐岣呱龑W(xué)率，所以才不斷地招生，另外因?yàn)槟愕幕A(chǔ)差，所以還是不要去復(fù)讀學(xué)校，那樣你只是白白扔錢(qián)，學(xué)校不會(huì)重視你的，說(shuō)的比較嚴(yán)肅了，呵呵

6.復(fù)讀選擇專(zhuān)業(yè)的構(gòu)好，還是回原學(xué)校好

專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀學(xué)?？梢徊降轿煌度敫呖紓淇?，由于起點(diǎn)一致，所以教學(xué)的針對(duì)性強(qiáng)，提高的效果較為明顯。教育界都知道，插入名校復(fù)讀其實(shí)效果不好

1、高考成績(jī)并不計(jì)入該校的升學(xué)率，老師對(duì)復(fù)讀生基本是一種放任自流的態(tài)度；