這個(gè)需要看你選擇什么樣的類型補(bǔ)習(xí)，是一對(duì)多，還是一對(duì)一？這兩個(gè)差異很大的，一對(duì)多的話幾時(shí)塊錢一節(jié)課，一對(duì)一的話，200多一點(diǎn)兒

要看你在美術(shù)界的地位了 如果你想培養(yǎng)出好的學(xué)生的的話 就只收0個(gè)學(xué)生左右 價(jià)格在600-700之間 太高了別人不容易接受 雖然學(xué)美術(shù)的大多是有錢人 但還是會(huì)心疼那幾百塊錢的 要是你想賺錢 你就收20-30個(gè)學(xué)生 價(jià)格在300-40000之間 如果人手不夠的話 可以請(qǐng)你的一些朋友來(lái)幫幫忙 你也可以看你們那邊的經(jīng)濟(jì)情況再適量增加

好一些的教師如初三的一般是一次二小時(shí)100元

再好一些如高三的是一小時(shí)100元

藝考生，本來(lái)文化課就很薄弱。據(jù)學(xué)聯(lián)教育的數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績(jī)很優(yōu)秀，卻在文化課考試中敗北，與藝術(shù)院校失之交臂，不免讓人扼腕嘆息

欽州美術(shù)文化課補(bǔ)課1對(duì)1費(fèi)用，關(guān)于補(bǔ)課收費(fèi)問(wèn)題

分年級(jí)價(jià)格不等。一對(duì)一的話，高中生一小時(shí)應(yīng)該兩三百塊錢，個(gè)人建議花這個(gè)錢不如請(qǐng)一二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職老師給孩子輔導(dǎo)，學(xué)大的輔導(dǎo)老師都是剛畢業(yè)的大學(xué)生二十多歲

廣西欽州美術(shù)文化課補(bǔ)課1對(duì)1的費(fèi)用貴嗎

藝考生文化課不過(guò)怎么辦，欽州藝考文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校哪家好

一對(duì)一的劣勢(shì)：費(fèi)用一般較高 沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍 教學(xué)不夠系統(tǒng) 師資良莠不齊 小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)：有戰(zhàn)友，氛圍好 課量足、固定班 進(jìn)度跟得上 小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)：一般比較辛苦，課量較多 離家遠(yuǎn)

1.藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)?；ㄙM(fèi)怎么樣啊,一般都是怎么樣的

這個(gè)要根據(jù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)的。去年，坐標(biāo)東北某4縣城市。5人班200一節(jié)課一小時(shí)，一周一次一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)月4節(jié)課1000元。今年，坐標(biāo)欽州某區(qū)。某藝考生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。25人班，平均每月一萬(wàn)左右。一對(duì)一400.（非一家機(jī)構(gòu)）以上指高三補(bǔ)課生費(fèi)用

藝術(shù)生在專業(yè)課考試結(jié)束之后的每一分每一秒對(duì)擁有更高追求的藝考生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比重要的。美術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)，文化課沖刺期間，除了要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)以外，進(jìn)行高考題型的針對(duì)性訓(xùn)練才是最重要的

2.藝術(shù)的審美教育功能可以通過(guò)強(qiáng)制學(xué)習(xí)的方式體現(xiàn)

如果是上大課就是一學(xué)期每科至少八百，一星期一次，每次一般是兩個(gè)小時(shí)，如果是找老師單獨(dú)補(bǔ)的話好的老師要八十到一百以上/小時(shí)，如果是找普通大學(xué)生就是十幾塊每小時(shí)

3.藝術(shù)生文化課1對(duì)1預(yù)算，藝考生文化課補(bǔ)習(xí)費(fèi)用

藝考生除了做題外，還要背誦一些知識(shí)點(diǎn)、定期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù)，否則學(xué)生會(huì)身心疲憊，效果不太理想，甚至事倍功半。針對(duì)文化層次不同的考生，建議考生要選擇負(fù)責(zé)任的專門的美術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校。在這類培訓(xùn)學(xué)校里，老師們可以進(jìn)行分層

每個(gè)孩子都不一樣，我孩子3月補(bǔ)到6月花了幾萬(wàn)塊，去的好像叫京太優(yōu)狀元吧，我孩子本來(lái)文化課就很差考個(gè)200來(lái)分，孩子都想放棄了，我跟他媽想著孩子也辛苦了這么久了放棄不就太可惜了，送他去優(yōu)狀元那邊，那邊老師可負(fù)責(zé)，我孩子回來(lái)說(shuō)他去問(wèn)老師問(wèn)