教育的方式不重要，重要的是適不適合自己的孩子，如果寶寶是科研型人格 一對一的輔導(dǎo)會有良好的效果如果寶寶是集體型團(tuán)隊(duì)型人格 一對一的輔導(dǎo)效果就不及多人課堂了

興業(yè)縣一對一補(bǔ)課怎么樣

不管是大班還是一對一 重點(diǎn)都是自己好好管理自己 如果真的認(rèn)真學(xué)了 自己靠譜了 補(bǔ)習(xí)班也就靠譜了

一對一當(dāng)然是最好的，提成績快，有個(gè)鴻文專門做一對一的，你可以去看看，現(xiàn)在好像有活動

興業(yè)縣一對一補(bǔ)課怎么樣啊，一對一補(bǔ)課的效果怎么樣

一對一補(bǔ)課肯定比大小班好很多，我家孩子一直在精銳補(bǔ)一對一，效果挺不錯(cuò)的，孩子也很喜歡那的老師

廣西玉林市興業(yè)縣城隍鎮(zhèn)一中連續(xù)補(bǔ)課,1個(gè)月最多放3天

關(guān)鍵在于自己，你要是認(rèn)真聽的話，效果自然是極好的

一對一補(bǔ)課怎么查，一對一輔導(dǎo)班效果真有那么好么

孩子的時(shí)間緊促，遇到一個(gè)好的老師提高了孩子對學(xué)習(xí)的熱忱與信心比什么都強(qiáng)，侄子在家教114請的，旁聽了幾次還不錯(cuò)

好與壞與是否有效果不能憑空而論的，到底有沒有效果要看補(bǔ)習(xí)對孩子是否起到了積極的作用

如果是正規(guī)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，老師有能力、有水平、有經(jīng)驗(yàn)，給孩子講課的時(shí)候認(rèn)真負(fù)責(zé)，也能帶動孩子的學(xué)習(xí)積極性，那么肯定會對孩子有很大的幫助

但作為1對1本身來說，具有針對性，因材施教，根據(jù)孩子的情況制定專屬的培養(yǎng)方案，多多少少都會對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的幫助

五年級一對一補(bǔ)課效果怎么樣，有人去過一對一輔導(dǎo)班么？怎么樣

一對一輔導(dǎo)肯定比班課效果好哈 老師會及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足 做出正確有效的輔導(dǎo) 這樣會取得事半功倍的效果哈 輔導(dǎo)班南寧市菁爍教育還是比較有名的哈 希望能幫得到你

掌門一對一補(bǔ)課怎么樣，一對一補(bǔ)課效果好嗎

親斤 王 片卑 一對一屬于個(gè)性化輔導(dǎo)，老師會根據(jù)你的自身程度來設(shè)計(jì)針對你的教學(xué)計(jì)劃，當(dāng)中不適合的也會進(jìn)行調(diào)整，一對一價(jià)格上比小班稍微貴點(diǎn)，但效果上而言，一對一更有效果點(diǎn)。滿意

一對一的補(bǔ)課肯定是比學(xué)校老師教的好的，但是前提是，你要想學(xué)，如果不想學(xué)，怎么補(bǔ)課都沒有用，補(bǔ)課老師教的是比較有針對性的，你哪一科不行，有針對的補(bǔ)課，對你肯定是有一定的幫助的。還有是，你要遇到一個(gè)會教課的好老師才行哦~~希望我的回答對你有幫助~~

一對一補(bǔ)習(xí)當(dāng)然好，但是相對學(xué)費(fèi)貴，一對一補(bǔ)習(xí)，多多少少都會有點(diǎn)效果的。所以有條件的話，當(dāng)然是一對一補(bǔ)習(xí)更好

金銳補(bǔ)課一對一怎么樣，課外輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)好不好？求解

一看學(xué)生認(rèn)真程度，二看輔導(dǎo)老師程度，只要學(xué)生認(rèn)真，老師負(fù)責(zé)而且能力高，學(xué)習(xí)效果肯定好。當(dāng)然最關(guān)鍵是找對老師，嚴(yán)的不一定好，學(xué)生很聊得來的也不一定好，因?yàn)橥鶗速M(fèi)很多時(shí)間