蘊(yùn)華教育 我們學(xué)校（南寧）很多老師都在那補(bǔ)。另外你也可以問問你們老師在哪補(bǔ)。馬山縣今年暑假南寧一中高三老師都在燭光補(bǔ) 500--1000吧 周六或周日下午不錯(cuò)

1.大化高一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)靠譜么，研學(xué)旅行的基本特點(diǎn)是

初中基本靠背，高中思維性的多一些，高一跟不上的話高二更吃力，南寧的戴氏教育有十人課堂，小組學(xué)習(xí)互動(dòng)性很強(qiáng)，老師會(huì)教很多學(xué)習(xí)方法，可以快速的把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上

南寧輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很多，能飛教育相對(duì)比較正規(guī)，專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的一站式中小學(xué)全科輔導(dǎo)。我女兒在那邊里輔導(dǎo)過高二英語(yǔ)，成績(jī)確實(shí)比以前提高了，那家環(huán)境也不錯(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，具體你可以去他們網(wǎng)站先了解一下

大化縣高一補(bǔ)課機(jī)構(gòu)靠譜么

高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)價(jià)格表，高一需要補(bǔ)課嗎 高一補(bǔ)課有沒有用

也是可以的

2、高一補(bǔ)課到底有沒有用？其實(shí)用處還是蠻大的。輔導(dǎo)老師能夠及時(shí)知道孩子的不良學(xué)習(xí)方法，從而幫助孩子改正，如果在高一的時(shí)候把學(xué)習(xí)方法改正過來(lái)，那么在高二的時(shí)候，學(xué)習(xí)會(huì)更加的好

2.那些市面上天價(jià)的補(bǔ)課班真的有那么好的效果嗎

兒子就讀高一的胡女士稱，“年輕時(shí)不理解為什么孩子要花這么多錢，自從補(bǔ)課后才明白?！毙Ｍ馀嘤?xùn)的費(fèi)用到底有多高？效果好嗎？如果你很不巧地沒有選對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就有可能有如下對(duì)“培訓(xùn)班”的吐槽與評(píng)論：xx網(wǎng)友

大道教育好不好,孩子去過不少補(bǔ)課班效果不理想,想去大道試一試

3.柳鐵一中高中復(fù)讀好不好，高中生補(bǔ)課在網(wǎng)上靠譜嗎

不靠譜，在網(wǎng)上補(bǔ)課需要較強(qiáng)的自覺性，自覺性強(qiáng)的學(xué)生也不需要補(bǔ)課，成績(jī)不好的學(xué)生自覺性也沒法保證，網(wǎng)上在教，人在下面開小差，也沒用

4.高一補(bǔ)課哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，高中生補(bǔ)課有用嗎

高中是否補(bǔ)課，一直是高中家長(zhǎng)想要了解的事，其實(shí)高中生是否補(bǔ)課，還是要看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不必強(qiáng)求。很多家長(zhǎng)糾結(jié)于這一點(diǎn)，到底要不要給孩子補(bǔ)課。尤其是有些孩子偏科較嚴(yán)重，家長(zhǎng)總想盡辦法補(bǔ)短，對(duì)此

5.南寧一中高考補(bǔ)習(xí)南寧二中高考復(fù)讀“最牛高考班”是怎么煉成的

高一補(bǔ)課有用嗎

高一補(bǔ)課還是很有用的，什么時(shí)候多學(xué)習(xí)多努力都是沒有錯(cuò)的。所以如果條件允許的話，建議還是多補(bǔ)課吧，這樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢固了，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助的。希望對(duì)你有幫助，希

去樹人門口找家教嘛，我高三三月份開始補(bǔ)一直到高考，數(shù)學(xué)提了50分，也有是我本來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)豆?fàn)€的原因

6.南寧高一的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好些？初中學(xué)習(xí)成績(jī)挺好

補(bǔ)課的話還是要到正規(guī)一點(diǎn)的機(jī)構(gòu)去，鴻文高考那里口碑就不錯(cuò)，學(xué)生蠻多的

有沒有必要找機(jī)構(gòu)補(bǔ)課啊，馬上馬山縣一了

沒有必要。就我個(gè)人而言吧，我本人是沒有補(bǔ)課的，身邊的同學(xué)有過，但我們的初次測(cè)試差距沒有很大。初升高一般補(bǔ)課，老師會(huì)把高一的內(nèi)容講一些，但是學(xué)校開學(xué)會(huì)在剛開始開設(shè)一個(gè)初升高銜接課程，會(huì)銜接一個(gè)月左右