現(xiàn)在初二補(bǔ)習(xí)都怎么貴了嗎，初二學(xué)生要不要補(bǔ)課

我是一名初二的女生，學(xué)習(xí)在年級(jí)中游，語(yǔ)文一直是中等水平

初二當(dāng)然要補(bǔ)，超重要的誒，我就是初二沒(méi)認(rèn)真學(xué)，初三英語(yǔ)一下子就 不過(guò)你很幸運(yùn)，英語(yǔ)很好就沒(méi)關(guān)系了，要補(bǔ)一補(bǔ)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)最好是一點(diǎn)一點(diǎn)加大難度，自己學(xué)也可以啊，不過(guò)最好找個(gè)負(fù)責(zé)任的老師

南丹縣初二補(bǔ)習(xí)怎么樣，南丹初二補(bǔ)習(xí)怎么樣

初二的孩子，各科成績(jī)都不及格，還有必要補(bǔ)習(xí)嗎

我今年初二了，語(yǔ)數(shù)英和其他科都不及格，該怎么辦

可以補(bǔ)習(xí)一下很辛苦可能需要把初一的內(nèi)容重新學(xué)習(xí)一下，趁著初二趕緊補(bǔ)習(xí)，初一的內(nèi)容加上初二新學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，多努力，少玩手機(jī)，拼一把能從一個(gè)考入技校的學(xué)生進(jìn)入到二類高中或者三類高中，將來(lái)認(rèn)真努力也能考上大學(xué)的

虎門鎮(zhèn)初二補(bǔ)習(xí)怎樣收費(fèi)，初一，初二年級(jí)補(bǔ)習(xí)重要性

初一是讓孩子奠定學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心，初二是讓孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)也是夯實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。如果孩子初一成績(jī)很好的話，可以不必天天補(bǔ)課。初二很重要，適當(dāng)補(bǔ)課。初三是沖刺階段。一定讓孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)，否則他會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒

初中語(yǔ)文怎么補(bǔ)習(xí)，是不是初二了，來(lái)不及補(bǔ)習(xí)了

1、如果你現(xiàn)在覺(jué)得自己的成績(jī)和排名，和自己目標(biāo)高中的成績(jī)?nèi)匀挥泻艽蟛罹?，?qǐng)不要再猶豫不決，有條件的話建議邦德華納課外補(bǔ)習(xí)。初二是承接初一和初三之間，在初一階段過(guò)于放松、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭?/p>

初二學(xué)生成績(jī)不太好，給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課還來(lái)得及嗎

這時(shí)，一些家長(zhǎng)把目光投向了課外輔導(dǎo)班。畢竟相對(duì)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)班的老師還是有一定的教學(xué)能力的，可以針對(duì)孩子的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。但是有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是輔導(dǎo)班一節(jié)課兩三百甚至更高，一個(gè)月可能上千

我現(xiàn)在初二，馬上初三，成績(jī)很差，現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)來(lái)得及嗎

我初一初二兩年就是玩兒過(guò)來(lái)的，馬上初三了，才發(fā)現(xiàn)自己差的這么多

來(lái)得及，我的成績(jī)就是初三補(bǔ)上去的，別人在玩的時(shí)候我在學(xué)習(xí)，找一些你上一屆的學(xué)長(zhǎng)要一些資料，把自己錯(cuò)的題抄下來(lái)，每天看一遍，抽空看一些名著，英語(yǔ)的話，每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)，中午就寫一寫作文，下午做數(shù)學(xué)題

家中小學(xué)渣一枚，正在讀初二，想著給他報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班

初中數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)習(xí)，有人聽(tīng)過(guò)他們的課程嗎

課程不錯(cuò)，我孩子聽(tīng)了半年的課程，終于脫離了“學(xué)渣”的稱號(hào)

初二孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一般，該不該選擇一對(duì)一的補(bǔ)課