廣西陸川縣高二一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好
陸川高二一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好,高二一對(duì)一教育哪家好
看你家孩子要補(bǔ)全科還是單科的,現(xiàn)在市面上可選的品牌還挺多的。我外甥一直在121同步教育學(xué)習(xí),他英語報(bào)了一對(duì)一,其他課程報(bào)小班課。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)離家近,晚上也給他安排了作業(yè)班。自從去了以后成績(jī)突飛猛進(jìn),而且整個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度都端正了好多。你可以去
語文,我不建議補(bǔ)習(xí)。但是我建議你多看課外書,多背考試過的文言文,并且自己翻譯一次
廣西陸川縣高二一對(duì)一補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好
南寧市公辦高中學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),高中一對(duì)一輔導(dǎo)哪里好
戴氏教育不錯(cuò),一對(duì)一教學(xué),還有名師輔導(dǎo),不僅能提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還能改變孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),很不粗的一個(gè)機(jī)構(gòu)
高二建議補(bǔ)習(xí)嗎,我這次考試考得不好,我爸說讓我補(bǔ)語文或英語
建議補(bǔ)習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān),又相對(duì)比較聽老師話,遇上個(gè)好老師,那絕對(duì)是突飛猛進(jìn)。我去年帶過的一個(gè)學(xué)生,接手的時(shí)候他高二剛開學(xué),80多分的成績(jī)。一個(gè)學(xué)期之后(其實(shí)只補(bǔ)了不到20次),期末考了10
不知道你所說的考得不好是什么情況,我高中是沒有找外面老師補(bǔ)習(xí)過的,曾經(jīng)成績(jī)波動(dòng)也很大,但都是靠自己努力改變了。每個(gè)人的情況都不同,我建議你先審視一下自己的現(xiàn)狀,再分析是不是要補(bǔ)習(xí)
1.自己平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,是偶然考差了還是成績(jī)下降已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了。個(gè)人認(rèn)為語江南區(qū)績(jī)很難通過補(bǔ)習(xí)提高,英語可以試試,尤其是語法和寫作方面的
2.一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是什么資質(zhì)老師,300塊是很貴的價(jià)格了,這個(gè)錢花得值不值。當(dāng)然,如果花了錢你覺得很心疼,從而更加努力珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這也是個(gè)辦法
3.你自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣,夠不夠自覺。如果不夠自律、會(huì)經(jīng)常走神的,可以去補(bǔ)習(xí),但價(jià)格可以不選那么貴的。至少補(bǔ)習(xí)的時(shí)間內(nèi)有人監(jiān)督和輔導(dǎo)你,可能學(xué)習(xí)效果會(huì)好一點(diǎn)
4.無論你是否選擇補(bǔ)習(xí),請(qǐng)記住學(xué)習(xí)最終還是要靠自己主動(dòng)的,課堂聽講也不要落下,千萬不要養(yǎng)成“現(xiàn)在不聽沒關(guān)系、反正我會(huì)去補(bǔ)習(xí)”的壞習(xí)慣,否則既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)金錢
江南區(qū)南區(qū)寧教育機(jī)構(gòu)挺多的,都是成立時(shí)間比較久的,教學(xué)這方面都是很厲害的
我弟弟要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,有沒有好的推薦南寧高二一對(duì)一秋季補(bǔ)習(xí)班
報(bào)補(bǔ)習(xí)班挺好的要想提高成績(jī)也確實(shí)是得通過一些補(bǔ)習(xí)班,不過選擇補(bǔ)習(xí)班也是一個(gè)關(guān)鍵,選擇好的補(bǔ)習(xí)班事半功倍,而選擇不好的補(bǔ)習(xí)班只能事倍功半
我家孩子在戴氏教育補(bǔ)習(xí),很不錯(cuò),孩子吃住學(xué)都在那,孩子可以專心的在那里學(xué)習(xí),很不錯(cuò),你可以去看看
高二一對(duì)一課外補(bǔ)課,孩子高二,南寧哪個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)班好
孩子今年上初二,數(shù)學(xué)和英語成績(jī)不好,想給孩子寒假找個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)班,但是一對(duì)一輔導(dǎo)的效果還是比較明顯的,一個(gè)老師教一個(gè)孩子,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的問題
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