初中一對(duì)一輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班多少錢?孩子初三,坐標(biāo)二線城市

小學(xué)和初中課外補(bǔ)習(xí)，孩子初三，坐標(biāo)二線城市。

初中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班，主要還是看當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)定價(jià)，不過(guò)費(fèi)用大概都是是幾十到幾百塊一節(jié)，我舅舅家孩子在121教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)，聽他說(shuō)百來(lái)塊錢一節(jié)課，是老師一對(duì)一的那種。你要感興趣也可以通過(guò)它們家的微信或者官網(wǎng)問(wèn)問(wèn)看。

初中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一價(jià)格，初中補(bǔ)課一對(duì)一多少錢一小時(shí)？

要看是班課輔導(dǎo)還是一對(duì)一輔導(dǎo)，班課幾百到3000一門不等，一對(duì)一100-200多元一小時(shí)不等，中小學(xué)輔導(dǎo)99%家長(zhǎng)推薦馬思特，效果好，提分快！品牌，來(lái)賓市地區(qū)近50大校區(qū)，專職教師培訓(xùn)，十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)！押題準(zhǔn)，提分快！中小學(xué)輔導(dǎo)選擇名校效果質(zhì)

第二中學(xué)收費(fèi)大概是多少我是隆安的,報(bào)取指導(dǎo)性計(jì)劃。

南寧隆安縣初中課外補(bǔ)習(xí)一對(duì)一怎么樣

一對(duì)一比較好的初中補(bǔ)習(xí)班有嘛？最好數(shù)理化老師都口碑不錯(cuò)的？

選星火教育吧，自己也補(bǔ)習(xí)了很多地方了，個(gè)人感覺(jué)進(jìn)步比較明顯的還是星火教育，專攻中小學(xué)課外輔導(dǎo)，針對(duì)初高中生應(yīng)試教育，熟悉中高考走和要求，特別具備針對(duì)性，強(qiáng)而高的難度剛開始會(huì)有點(diǎn)跟不上，但堅(jiān)持下來(lái)就完全沒(méi)問(wèn)題。

南寧高中暑假輔導(dǎo)班，你覺(jué)得中學(xué)生上輔導(dǎo)班有用嗎?

謝邀。我認(rèn)為如果是孩子想學(xué)的話是肯定有用的。孩子如果并不想去而且家長(zhǎng)逼著去的，用處有無(wú)就不好說(shuō)了。之所以是“不好說(shuō)”這里面還有個(gè)不想學(xué)的度的問(wèn)題，極度不想學(xué)那么必然后產(chǎn)生排斥，非但進(jìn)步不了可能還會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)。而如果孩子的態(tài)度模棱兩可，說(shuō)不上愿意更談不上排斥的話，那么哪怕是“熏”一下，也會(huì)有點(diǎn)“味道”的，進(jìn)步或者說(shuō)提高或多或少也是會(huì)有的。其實(shí)我們需要搞清楚的一點(diǎn)是“輔導(dǎo)班”存在的本來(lái)意義就是為了提高成績(jī)或者拓展學(xué)習(xí)的，前者“補(bǔ)差”后者“提優(yōu)”?？陀^上講，如果沒(méi)有用，那么為什么還會(huì)有人傻乎乎的上趕著送錢呢？所以它的本身是有用的！但是之所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些時(shí)候是沒(méi)用的我認(rèn)為主要原因是：

1、上面所說(shuō)的孩子自己不想學(xué)；

2、輔導(dǎo)班質(zhì)量太差，老師水平太爛；

3、輔導(dǎo)班學(xué)生太差，各種紀(jì)律混亂，老師管不了，影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)。

4、選擇的輔導(dǎo)班不符合自己的水平需求，過(guò)難跟不上。所以說(shuō)，給孩子報(bào)班這件事兒，如果真的是有這個(gè)需求，那么家長(zhǎng)一定不要怕麻煩好好幫孩子選一下，別總是聽別人介紹，自己聽過(guò)尤其是孩子自己體驗(yàn)過(guò)之后才能判斷是否適合自己。一定要跟輔導(dǎo)班的老師好好聊聊，當(dāng)然，如果你判斷不出來(lái)那么孩子的判斷就很重要了——孩子如果是跟著他習(xí)慣的老師學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)效率會(huì)高很多的。千萬(wàn)不要做的是——不要以為花了錢就萬(wàn)事大吉了！。

【南寧高中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜】后續(xù)計(jì)劃更新方向

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