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玉林市哪個輔導(dǎo)班好，請問玉林實驗中學(xué)補習(xí)班怎么樣？

玉林實驗中學(xué)算中等實力，學(xué)習(xí)主要靠自己努力

暑假補課怎么辦我是廣西玉林市博白縣中學(xué)的一名高一學(xué)生。

初中課外補習(xí)5門，玉林有什么比較好的輔導(dǎo)中學(xué)理科的?

玉林吧···他們的實驗班不怎么樣，可是直升班的那是個頂個的強，除個別不學(xué)的而外··· 總之，我覺得在什么學(xué)校都能出才子，只是好學(xué)校風(fēng)氣好，更適合學(xué)習(xí)···

在廣西玉林市區(qū)的。想在暑期去輔導(dǎo)一下數(shù)學(xué)

師院橫縣附近的一個老師教得不錯，叫龐更新，是個戴眼鏡的女的

玉林市初中補習(xí)班課外補習(xí)好不好，在廣西玉林地區(qū)有成人高考輔導(dǎo)班嗎？

玉林市哪里有高中補習(xí)班，玉林一中的復(fù)讀班怎么樣？管理好不好？

廣西玉林市初中數(shù)學(xué)哪里補課好，有沒有在玉林一中補習(xí)班畢業(yè)的呀？

在一中的補習(xí)班讀文科還行！要是理科的話，到玉高吧！如果沒到三本，沒關(guān)系，找找玉高老師就可以了，這個管理不是很嚴(yán)！

廣西省玉林市初中補習(xí)班課外補習(xí)好不好，玉林市高中補習(xí)班

我是廣西玉林市博白縣中學(xué)的一。放暑假了。

補課是大勢所趨嘛，現(xiàn)在容縣的高中不也在補課，也是放20來天假，縣一級的高中永遠(yuǎn)走不出補課的惡性循環(huán)的。我是玉林人，曾經(jīng)在玉林一中也是被折磨的不行啊。唯一的辦法就是忍吧，等你到了大學(xué)一切都會改變的。記住，外界是沒有辦法改變的，能改變的

中學(xué)生課外補課好不好我弄研究性學(xué)習(xí)幫幫忙搜集下資料謝謝謝謝了~

我弄研究性學(xué)習(xí) 幫幫忙搜集下資料 謝謝謝謝了~！

廣西省玉林市補習(xí)班，邦德教育怎么樣?不知道補習(xí)效果如何?

我想去報補習(xí)班不知道好不好，不知道補習(xí)效果如何？

你覺得中學(xué)生上輔導(dǎo)班有用嗎？

謝邀。我認(rèn)為如果是孩子想學(xué)的話是肯定有用的。孩子如果并不想去而且家長逼著去的，用處有無就不好說了。之所以是“不好說”這里面還有個不想學(xué)的度的問題，極度不想學(xué)那么必然后產(chǎn)生排斥，非但進步不了可能還會影響正常的學(xué)習(xí)。而如果孩子的態(tài)度模棱兩可，說不上愿意更談不上排斥的話，那么哪怕是“熏”一下，也會有點“味道”的，進步或者說提高或多或少也是會有的。其實我們需要搞清楚的一點是“輔導(dǎo)班”存在的本來意義就是為了提高成績或者拓展學(xué)習(xí)的，前者“補差”后者“提優(yōu)”。客觀上講，如果沒有用，那么為什么還會有人傻乎乎的上趕著送錢呢？所以它的本身是有用的！但是之所以我們會發(fā)現(xiàn)有些時候是沒用的我認(rèn)為主要原因是：

1、上面所說的孩子自己不想學(xué)；

2、輔導(dǎo)班質(zhì)量太差，老師水平太爛；

3、輔導(dǎo)班學(xué)生太差，各種紀(jì)律混亂，老師管不了，影響學(xué)生正常學(xué)習(xí)。

4、選擇的輔導(dǎo)班不符合自己的水平需求，過難跟不上。所以說，給孩子報班這件事兒，如果真的是有這個需求，那么家長一定不要怕麻煩好好幫孩子選一下，別總是聽別人介紹，自己聽過尤其是孩子自己體驗過之后才能判斷是否適合自己。一定要跟輔導(dǎo)班的老師好好聊聊，當(dāng)然，如果你判斷不出來那么孩子的判斷就很重要了——孩子如果是跟著他習(xí)慣的老師學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)效率會高很多的。千萬不要做的是——不要以為花了錢就萬事大吉了！。