思學(xué)通電腦家教1對1好不好？有初二初三的孩子用過的

初二補(bǔ)課對孩子有沒有用，主要看你的孩子是怎樣的狀態(tài)，如果孩子有意愿學(xué)習(xí)，且能認(rèn)真去學(xué)，補(bǔ)課當(dāng)然有用。如果孩子沒有意愿去學(xué)，消極對抗，任何補(bǔ)課都是難以起到作用的

廣西玉林市初二家教1對1補(bǔ)課好不好

玉林市初中數(shù)學(xué)家教，補(bǔ)課給孩子請家教

綜合考慮孩子個(gè)人成績狀況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況吧，一對一家教比較好，但是費(fèi)用很高。輔導(dǎo)班也不錯(cuò)，費(fèi)用少些，您綜合下吧

孩子的學(xué)習(xí)主要還是取決于孩子對學(xué)習(xí)的興趣和愛好，如果孩子對于自己的學(xué)習(xí)沒有信心和愛好，請多少的家教都是白搭，所以應(yīng)該首先培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，不過，如果是理科類的話，最顯著的方法就是類型題的講解，沒必要實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)，初中的知識不是很雜，考試也就那么幾個(gè)類型題，準(zhǔn)點(diǎn)突破那些典型的，然后慢慢讓孩子去做題，回答一個(gè)孩子的信心也有了，興趣也就來了，學(xué)習(xí)成績自然就上去了

100教育一對一輔導(dǎo)的價(jià)格一般要多少，貴不貴，效果好不好

玉林市高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)一對一，初二生參加學(xué)大一對一在線網(wǎng)課輔導(dǎo)好嗎

總的來說，請當(dāng)然是好過不請了，要是你學(xué)習(xí)成績真的很差的話，再說要是經(jīng)濟(jì)條件允許的話，我還是建議你請，畢竟剛開始的知識鞏固不好，到了初三在抱佛腳似乎來不及了

主要得看是什么原因?qū)е碌某煽儾?，缺乏興趣、理解能力差、還是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的，不同情況要有不同的解決方案，家庭條件比較好的可以考慮讓孩子在課余時(shí)間參加一下能夠培養(yǎng)孩子思維能力的課程，數(shù)學(xué)是思維的體操，孩子的思維能力提高了，對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來說是有很大的效果的

玉林一對一補(bǔ)課價(jià)格，數(shù)學(xué)成績很差，一對一輔導(dǎo)能有效果嗎

看不好的原因吧，針對原因，找到解決問題的辦法，才是根本，只是單純的一對一輔導(dǎo)，如果是因?yàn)楹⒆宇}難，或者是理解不好，還可能有效果，但是要是沒有興趣，不喜歡學(xué)習(xí)的話，就很難有改善的

有沒有在掌上一對一補(bǔ)課的，感覺怎樣？老師講得好嗎

我覺得掌上補(bǔ)課比線下的好一點(diǎn)，線下的課孩子不也是不想聽或者一溜號就聽不懂了，而線上的1對1就和家教一樣，老師和孩子一起學(xué)習(xí)，這樣效率才高！而且還便宜，比請家教劃算

玉林家教吧靠譜嗎，初二補(bǔ)課對孩子到底有沒有用

我家大寶是初二生，最近想給他找網(wǎng)課平臺

我家兒子小班和一對一都補(bǔ)過，后來發(fā)現(xiàn)還是一對一效果更明顯

想給孩子找個(gè)1對1輔導(dǎo)班？有沒有了解情況的

如果家教不適合的話，建議你去1對1輔導(dǎo)吧。并且你想如果孩子白天上課，晚上再回來上的話，效果肯定不好。你去京碩教育看看吧，他們的針對性很強(qiáng)，并且可以周末上課，這樣孩子也會放松很多，效率會更好。實(shí)際情況你可以在網(wǎng)上多查一下，多了解一下