一、請1對1家教的時候，是找老師好，還是大學(xué)生好呢

藝考生要想提高高考文化課的分數(shù)，補上文化課這個短板，必須刻苦學(xué)習(xí)。最好是找本校的老師補課，他們更了解藝考生的具體情況，更了解藝考生對文化課掌握的程度，更了解藝考生高考命題的難易程度，出題范圍等等。具體的來看，要取得好的培訓(xùn)效果，教師的輔導(dǎo)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等也很重要。從這個角度來看

南寧市壇澤1對1的老師補課的老師藝考的學(xué)校哪家好

二、高三高中復(fù)讀，寫一篇《我的老師》

第二實驗小學(xué)上學(xué)，那是我家附近，那是很大的學(xué)校，有著一百多位老師。其中，我最喜歡的是我的語文老師——李老師。李老師中等身材，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去又斯文又和氣，充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈，老師對我們可嚴格了。盡管這樣，同學(xué)們還是很喜歡她，因為她像媽媽那樣呵護著我們

三、藝考生文化課補課費用，感謝老師的付出感言(經(jīng)典78句)

 ； ；23.教師，你在我心目中是一個令人愛令人敬的好教師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠快樂。 ； ；24.教師，我多期望你，期望您對學(xué)生一視富川縣，不要歧視后進生，僅有這樣，您在同學(xué)心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。 ； ；25.浙里春風(fēng)，吹綠滿園桃李，當念為人師表；浙里重教，培育曠世英才

寫給老師的畢業(yè)贈言，要體現(xiàn)出老師學(xué)科的特點 學(xué)科針對性強

1、語文老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠記著您的教育，感謝您

2、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦

3、化學(xué)老師，您的英姿或許會像水一樣慢慢蒸發(fā)，但是您的笑容卻依然印在我的心中，謝謝您