快中考了補(bǔ)一對一課有用嗎，中考前一對一輔導(dǎo)有用嗎 有什么提分方法

如果里有條件，當(dāng)然是選擇一對一了，雖然說要跟孩子的個人情況報班，但是補(bǔ)習(xí)總是好的。要看學(xué)生的程度如何，如果程度很棒，根本不需要輔導(dǎo)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)已經(jīng)足夠了。如果學(xué)生的學(xué)習(xí)程度是中等的，成績處于中考錄取分的邊緣，那就很有必要去做個輔導(dǎo)了，而一對一的輔導(dǎo)剛好有針對性，哪里不會補(bǔ)哪里

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提升的空間太小。很多家長是出于“保溫”的目的去補(bǔ)習(xí)的，其實(shí)沒有必要，學(xué)校里跟著老師復(fù)習(xí)的效果會更好一些。成績中等或中等以上，知識上有一些薄弱點(diǎn)和漏洞，腦子不是特別慢，學(xué)校聽課狀態(tài)不好，自律性又比較差。這樣的學(xué)生送去一對一會有一定的效果。但是這樣的孩子到了高中之后下滑的可能性很大

初中一對一補(bǔ)課要補(bǔ)多久，補(bǔ)習(xí)班選擇一對一好，還是一對多好

肯定是一對一比較好，但是一對一的學(xué)費(fèi)比較貴，如果是一般家庭，我覺得選擇一對多也是很不錯的，孩子的學(xué)習(xí)成績也能夠得到一個很好的提升

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二、從該輔導(dǎo)班的教學(xué)老師來定 此外，好老師也是一對一托管班的重中之重，一對一托管能否教出好的效果，主要取決于輔導(dǎo)班的教師。如果一對一托管班的教師專業(yè)知識不好，基礎(chǔ)不扎實(shí)，也沒有授課經(jīng)驗(yàn)，則在指導(dǎo)學(xué)生時，教學(xué)內(nèi)容肯定不會太全面

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中考選擇一對一補(bǔ)習(xí)當(dāng)然合適了，臨考前的一段時間去上一對一，在老師的幫助下進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和糾正，同時進(jìn)行學(xué)科知識點(diǎn)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)具有針對性，對中考沖刺更有影響，所以很適合

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我還有一年時間努力而已啊，大家?guī)兔ν扑]間好點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)學(xué)校給我呀，

誰了解賀州市初三去哪補(bǔ)習(xí)比較好的啊？一對一輔導(dǎo)效果學(xué)大好不好啊

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