因?yàn)樽詈线m你自己的才是最好的，這個(gè)因人而異。玉林理臣教育建議你結(jié)合自己的專業(yè)基礎(chǔ)、時(shí)間安排、區(qū)域限制、職業(yè)規(guī)劃等各方面，綜合學(xué)校環(huán)境、教學(xué)水平、課程安排、口碑等進(jìn)行考慮，柳城縣：你不想走太遠(yuǎn)，那就找個(gè)課程不錯(cuò)離家近的；如果你有一定的基礎(chǔ)，那你就可以選擇沖刺班，而不是基礎(chǔ)班

廣西高考復(fù)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，玉林一中，玉高，實(shí)驗(yàn)?zāi)膫€(gè)好

不用跟我說教學(xué)水平啊成績(jī)那些。這些我知道

廣西玉林高3沖刺好嗎

玉林戴氏教育怎么樣，我想知道他們那里的教學(xué)水平這些

我覺得數(shù)學(xué)主要是概念問題，做題也是為了更深地理解概念的內(nèi)涵和外延（大家可以參考去年，某兄問概率中一般概率、條件概率方面那個(gè)問題，對(duì)照下，自己對(duì)這些概念理解到哪個(gè)程度）。這就是我選擇以上復(fù)習(xí)方法的理論依據(jù)，還有一個(gè)原因上面已經(jīng)提到過，我很懶，這樣比較省事。重視基礎(chǔ)，不要追求難題

重磅！廣西這樣建交通網(wǎng)，包括玉林機(jī)場(chǎng)、高鐵、高速！

第一自然段寫自己不理解不愛馬的人，從反面表明自己愛馬。②

第二段寫牛、駱駝、毛驢，說它們是俘虜、是仆役，與下面褒揚(yáng)馬是“作為人類朋友的形象出現(xiàn)的”形成鮮明對(duì)比，再一次表明馬才是可愛的。③然后再用“桔樹有自己的土壤”作類比，說自己見了鞏乃斯的馬后更加愛馬，至此點(diǎn)題