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培訓(xùn)機構(gòu)的老師很難做，在培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師怎么樣

1，行業(yè)特殊，別人休息的時候。你沒有休息。一周休息一天，因為周六周末都要上課。當(dāng)然只上課的話，平時還是比較輕松的。會有職業(yè)病——咽炎和風(fēng)濕，來源于站著講一天！習(xí)慣就好！2，當(dāng)然你也可以自行安排周末只上一天的課，但工資就少很多了！據(jù)我目前了解，做個兩三年，最理想可月入盡兩萬

有誰帶孩子去過柳州九一街的九宮格培優(yōu)補課，那里的老師怎么樣

36歲到教育機構(gòu)做培訓(xùn)老師能有發(fā)展空間嗎

一、馬山初1培訓(xùn)老師怎么樣，如果去教育培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師好不好初一輔導(dǎo)

應(yīng)該珍惜機會。而且當(dāng)老師也算是個鐵飯碗吧，雖然咱沒有機會進學(xué)校，但這種民辦的培訓(xùn)機構(gòu)也挺不錯的，現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的機會還是挺大的，很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，在培訓(xùn)機構(gòu)里能學(xué)到，所以，我建議你，可以去試試。如果真的不適合，那就再找唄，還沒試，怎么知道好不好呢

馬山縣初1培訓(xùn)老師怎么樣，千萬別做培訓(xùn)班老師

二、100教育評價怎么樣？100教育口碑怎么樣

三、廣西師愿培訓(xùn)，大家說說怎么樣？我想考初中語文老師

在培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師怎么樣呢？還是應(yīng)該考編制？之后前景怎么樣呢

說實話，輔導(dǎo)班老師的確是有前途的，但是這個還是要看你所針對的人群是哪些人。因為輔導(dǎo)班也是分有不同層次的，或者說是的輔導(dǎo)班的受眾分為不同層次。就像你開的是知識補習(xí)班還是興趣愛好班。如果你開辦的是就是補習(xí)班的話，教授小學(xué)，初中，高中?，F(xiàn)在的補習(xí)班特別多

卓越高三復(fù)讀，對培訓(xùn)老師的評價怎么寫

對培訓(xùn)老師的評價如下：

1、老師對待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈

2、xx老師授課的方式非常適合我們，他根據(jù)本課程知識結(jié)構(gòu)的特點，重點突出，層次分明。理論和實際相結(jié)合，通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快

四、橫縣馬山鄉(xiāng)有那只村，都叫什么名啊，有幾多只村