賓陽(yáng)縣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)高中老師是一種怎樣的體驗(yàn)

我?guī)煂．厴I(yè)后，邁入我們縣城的一所普通高中，當(dāng)時(shí)這所學(xué)校是乘改革之風(fēng)，由競(jìng)爭(zhēng)上崗的校長(zhǎng)，親自把在全縣當(dāng)年中考成績(jī)最好的老師，直接召來(lái)組建的新學(xué)校。學(xué)校剛剛組建，尚屬新生事物，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。我剛出校門由學(xué)生變老師，倍感壓力，每天早出晚歸，當(dāng)時(shí)只教一個(gè)班，上課不多，但備課，聽(tīng)課，輔導(dǎo)，批改，畫圖，刻鋼板

請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在賓陽(yáng)中學(xué)復(fù)讀班的各方面條件怎么樣

魚峰區(qū)老師，學(xué)風(fēng)，食堂，宿舍 等條件怎么樣 現(xiàn)在的 今年的

賓陽(yáng)縣高考暑假補(bǔ)習(xí)老師好不好，賓陽(yáng)高考暑假補(bǔ)習(xí)老師好不好

柳州博林教育暑假高考的補(bǔ)習(xí)班質(zhì)量怎么樣啊

賓陽(yáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是魚峰區(qū)一中文普的，馬上要魚峰區(qū)三

現(xiàn)在高中可以復(fù)讀嗎，當(dāng)老師好不好

雖然有時(shí)候教師的月薪比不過(guò)一些體力勞動(dòng)者，但考慮到后者大多是全年無(wú)休的工作制，而教師是每周五天工作制，從時(shí)薪上看還是教師更有優(yōu)勢(shì)。有帶薪的寒暑假。這一條是教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)有的好處，也是讓其他職業(yè)羨慕的地方。雖然假期里往往會(huì)有這樣那樣的檢查和活動(dòng)

廣西柳州丁準(zhǔn)高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師怎么樣

老師是真的不錯(cuò)，我的女兒就在那里讀書，我們當(dāng)時(shí)去聽(tīng)課的時(shí)候，我就覺(jué)得老師教的很清楚，也很有趣，我還在想在我如果這會(huì)高考，在這里參加補(bǔ)習(xí)，肯定也能拿到錄取通知書···因?yàn)槔蠋熤v的太清楚了，我都能聽(tīng)懂 回家后問(wèn)女兒，她也覺(jué)得很清楚，在學(xué)校里老師都沒(méi)有達(dá)到這個(gè)效果

丹秋美亞高考復(fù)讀學(xué)校的老師好不好

娃娃給我說(shuō)她可能想再?gòu)?fù)讀一年沖刺更好的學(xué)校

這兒的老師有的很好有的不行，像我們英語(yǔ)老師，優(yōu)雅魚峰區(qū)，很有氣質(zhì)，口語(yǔ)說(shuō)的也地道，最喜歡她的課，數(shù)學(xué)老師就不行，講的飛快，一天天就知道喊我們刷題，她最擅長(zhǎng)的就是題海戰(zhàn)術(shù)，試卷多得做都做不完，天天都是刷數(shù)學(xué)題，還喊謄抄錯(cuò)題到錯(cuò)題本兒上，根本寫不完好嗎，草稿本兒都用的飛快

補(bǔ)課是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是找補(bǔ)習(xí)老師好

只要把孩子哄高興了，這筆錢就很好賺，但是最終孩子的成績(jī)并沒(méi)有提高。補(bǔ)課老師和孩子是1對(duì)1的教學(xué)，補(bǔ)課老師能夠更深入的了解孩子的情況，針對(duì)孩子的薄弱點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，老師給孩子補(bǔ)課的效果會(huì)比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效果好。因?yàn)槔蠋熝a(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)豐富，老師能給孩子講出重點(diǎn)，對(duì)孩子的考試能有非常好的指