一、南丹補課好嗎，補課到底好不好

在中國現(xiàn)行的教育應(yīng)試體制下，各個學(xué)校都想利用假期給學(xué)生補課

二、南寧初一補習(xí)，學(xué)生補課是好事嗎，為什么

第二就是孩子的成績確實不好，如果通過課外補課可能會有較大幅度的提升，但是如果你孩子已經(jīng)考了90分了，就沒必要讓他通過補課來提高到95分了，90分到95分這不屬于“基礎(chǔ)薄弱”了

第三，孩子主觀上希望能進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果你的孩子對某一項課外培訓(xùn)內(nèi)容有興趣，自己想要學(xué)習(xí)

南丹縣補課好嗎

三、高中生補課好嗎，孩子補課到底好不好

第一，因人而異，重要的是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。兩個智商相同的學(xué)生，從小學(xué)開始，一個補課，將每一門課程都吃得很透徹，而另一個不補課，而是靠自己的勤學(xué)苦練，也取得了不錯的成績。這樣的兩個同學(xué)，一起升入高中，重復(fù)著各自不同的教育方式。一般的結(jié)果是，靠自己主動學(xué)習(xí)的同學(xué)，升入高中以后

四、小孩子補課到底好不好

給孩子補課是有用的。給孩子補課也是必要的，但要注意尺度。給孩子補課主要看他們的學(xué)習(xí)情況。如果孩子的成績是短板，關(guān)鍵點就是短板。客觀來說，補課就是要補短板。不補課的孩子只有兩種。一是自身條件優(yōu)秀，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，自覺性高，天生學(xué)霸，不用補課。還有一種是學(xué)渣，就是吃飽喝足，玩得不亦樂乎

五、高中生補課有用嗎補課有哪些好處

學(xué)生們可以從老師那里學(xué)到更多的知識，掌握更好的學(xué)習(xí)方法，同時，還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高中補課最大的一個好處就是，能同時提升每門科目的學(xué)習(xí)成績。很多學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，經(jīng)常會因為某一門感興趣的科目，而忽略其他的科目學(xué)習(xí)，從而使得自己每門科目之間成績落差很大

六、中學(xué)生補課有用嗎

我剛初中畢業(yè)，我媽讓我暑假去補課。我不想去啊

廣西南寧市的來回答，不同地方情況可能不一樣

一周補課一次，效果會更好嗎

首先可以肯定的是，一對一補課肯定會比在補習(xí)機構(gòu)上大班課效果更好一些，因為對學(xué)生具有針對性；其次就是一周補一次的問題，這個是因為大多數(shù)補習(xí)機構(gòu)都是這樣的補課模式，而后一對一補課或者家教這些也是沿用了這種模式，一周補一次不會占用學(xué)生太多的時間，因為補課主要是一個輔助作用，并不是主體作用