復(fù)讀班上課內(nèi)容和應(yīng)屆班是一樣的嗎？成績(jī)不好聽(tīng)的懂嗎

我是應(yīng)屆生，成績(jī)不太好，但是我 進(jìn)復(fù)讀班能跟的上別的同學(xué)嗎

不一樣。應(yīng)屆班高三共三輪復(fù)習(xí)

第一輪課本，打好基礎(chǔ)

第二輪專(zhuān)題，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)

第三輪就是做卷子，這個(gè)時(shí)候老師留給學(xué)生的自習(xí)時(shí)間很多，需要自己掌握。應(yīng)屆的復(fù)習(xí)模式全國(guó)都相似。如果復(fù)讀班的話(huà)，會(huì)將這三輪縮短時(shí)間

廣西天峨縣復(fù)習(xí)班好嗎

高考復(fù)讀是去專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀般好還是去重點(diǎn)班的插班生好

天峨復(fù)習(xí)班好嗎，復(fù)讀是去復(fù)讀班好還是應(yīng)屆班好

作為一個(gè)復(fù)讀生，建議復(fù)讀班吧 首先，應(yīng)屆班跟復(fù)讀班心境跟態(tài)度都不會(huì)一樣，物以類(lèi)聚人以群分，話(huà)糙理不糙。復(fù)讀班，一個(gè)全新的班集體，大家或是對(duì)上一年成績(jī)不滿(mǎn)意的，或是高考失利的，在某些時(shí)候彼此之間更談的來(lái)

高三復(fù)習(xí)時(shí)候，去高三補(bǔ)習(xí)班好，還是在學(xué)校復(fù)習(xí)好呢

選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是學(xué)校，主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)決定。如果基礎(chǔ)扎實(shí)，考試只是意外的發(fā)揮失常，且自律性良好，學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班是很合適的。但如果成績(jī)需要提升的較多，經(jīng)濟(jì)上也有足夠的保障

欽州中學(xué)復(fù)讀過(guò)的請(qǐng)進(jìn) 我想了解以下問(wèn)題

但我想回復(fù)習(xí)班，我認(rèn)為復(fù)習(xí)班復(fù)習(xí)要更仔細(xì)。（能進(jìn)應(yīng)屆當(dāng)然不錯(cuò)，要進(jìn)應(yīng)屆最好是進(jìn)尖子班，因?yàn)槟銓W(xué)過(guò)的，你可以更多的時(shí)間放在提升上，而且你與同班同學(xué)有優(yōu)勢(shì)

廣西高考文科補(bǔ)習(xí)，復(fù)讀生插應(yīng)屆生的班的好處與壞處

1：應(yīng)屆班優(yōu)點(diǎn) 應(yīng)屆班重視將進(jìn)行的

二、三輪復(fù)習(xí)，就是主要是上課，學(xué)習(xí)的內(nèi)容更為細(xì)致，學(xué)習(xí)的范圍廣，層次由淺入深，比較適用于基礎(chǔ)差的復(fù)讀生，各方面題型都會(huì)做到

2：應(yīng)屆班缺點(diǎn) 應(yīng)屆班學(xué)生良莠不齊

我厭學(xué)了，高中復(fù)習(xí)生。當(dāng)時(shí)不顧父母反對(duì)一意孤行進(jìn)入復(fù)習(xí)班

最恐怖的是，我現(xiàn)在完全沒(méi)有狀態(tài)了，退化到了初中的感覺(jué)

考麻木了。我高三那會(huì)考的就不好，而且被調(diào)劑到一個(gè)不好的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)時(shí)我就想復(fù)讀，結(jié)果被我同學(xué)給攔住了，她說(shuō)一般復(fù)讀的下一年成績(jī)會(huì)更糟，而且當(dāng)時(shí)我也不在狀態(tài)，所以就聽(tīng)了她的勸

我是一名高三應(yīng)屆生，我下學(xué)期去復(fù)習(xí)班好么

廣西玉林一中復(fù)習(xí)班怎么收。如果不上三本人家要 不要

我原來(lái)是王力的，家住玉林，高考成績(jī)不好

不上 三本 不要的。有熟人才行。一年3千塊

在應(yīng)屆班里復(fù)讀好嗎

我今年沒(méi)有考上，決定復(fù)讀。我去的那個(gè)學(xué)校是重點(diǎn)高中

好的！建議你去應(yīng)屆班！我去年高考失利后也是在應(yīng)屆班復(fù)讀的，專(zhuān)門(mén)的復(fù)讀班管理很不好，而且升學(xué)率一般和學(xué)校本身不掛鉤，相對(duì)的，應(yīng)屆班關(guān)系著學(xué)校聲譽(yù)，管理嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氣氛也不一樣。其余的自己去體會(huì)吧，相信我沒(méi)錯(cuò)的教育問(wèn)答