河池市高1封閉式培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)怎么選，河池高中今年補(bǔ)習(xí)班幾號(hào)上課。

親戚去地高補(bǔ)習(xí)，還不知道分在哪個(gè)班。

我是剛高考的學(xué)生硬分得530想在河池第一高級(jí)中學(xué)補(bǔ)習(xí)。

我原本不在河池

第一高級(jí)中學(xué)讀的要多收費(fèi)嗎？

我也是要去那補(bǔ)習(xí)的，應(yīng)該要2500吧，連住宿費(fèi)的（我的分跟你的差不多，已經(jīng)交錢(qián)了）。我媽打了電話去地高問(wèn)，那里的人說(shuō)是7月29日開(kāi)學(xué)。他的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是按高考分來(lái)定的，不是說(shuō)不是本校的就要多收。

我們住在閘北寶昌路，孩子今年九月份上的高一。

上海高一補(bǔ)習(xí)班，理科教得比較好的應(yīng)當(dāng)屬于東南數(shù)理化小班了。我們好幾個(gè)同學(xué)都在這里補(bǔ)數(shù)理化三科，這里老師很有耐心，講課由淺入深，思路也是清晰明了。并且對(duì)學(xué)生也非常負(fù)責(zé)，只要有不懂或者沒(méi)學(xué)透徹的，老師都會(huì)額外抽時(shí)間幫我們輔導(dǎo)，直到我們

廣西河池市高1封閉式培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)怎么選

高一補(bǔ)習(xí)班 相關(guān)難點(diǎn)，學(xué)習(xí)機(jī)，考后提分!

世紀(jì)城高一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪家專(zhuān)業(yè)

高中的知識(shí)點(diǎn)相比初中，是增加了很多了，而且不像初中一樣考試方向簡(jiǎn)單，高中的考綱要求更注重理解跟運(yùn)用，特別是理科的科目，不但要理解概念，更要深入理解，舉一反三，學(xué)生在備考的時(shí)候跟要面面俱全，南寧興亦旺教育的上課方式針對(duì)性強(qiáng)很多，能針

高考封閉補(bǔ)習(xí)班如何選擇？

一般要選擇現(xiàn)在市面上的謝謝高考封閉補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)和學(xué)生可以從師資、管理、環(huán)境這三點(diǎn)進(jìn)行考察。

師資：要選擇擁有3-5年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，這樣的老師對(duì)學(xué)生和高考考點(diǎn)都有清晰的了解，對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)能更有效果。

管理：成績(jī)?nèi)止?，參加高考的學(xué)生正式青春期，性格活潑，學(xué)習(xí)上容易分心，因此需要一個(gè)負(fù)責(zé)的老師能在后期的學(xué)習(xí)中進(jìn)行督促輔導(dǎo)。

環(huán)境：這一點(diǎn)是為了學(xué)生的人身安全和身心健康考慮，高三沖刺學(xué)生的壓力大，盡量為學(xué)生選擇一個(gè)干凈整潔、優(yōu)雅明亮的環(huán)境去學(xué)習(xí)。

河池高中語(yǔ)文必修1有什么課程。

1.為了適應(yīng)高中教育發(fā)展的趨勢(shì)，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的多樣化需求和學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教育的不同期待，高中語(yǔ)文課程必須體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性和選擇性，既要使學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上普遍獲得進(jìn)一步提高，同時(shí)也要為具有不同需求的學(xué)生提供更大的發(fā)展空間。因此，需要建設(shè)一個(gè)新的高中語(yǔ)文課程結(jié)構(gòu)和實(shí)施機(jī)制。2.高中語(yǔ)文課程結(jié)構(gòu)圖示（略）。3.高中語(yǔ)文課程包括必修課程和選修課程兩個(gè)部分，用學(xué)分進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理，必修課程10學(xué)分，選修課程可達(dá)14學(xué)分。必修課突出課程的基礎(chǔ)性，使學(xué)生具有正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生形成較為成熟的心理素質(zhì)和健全的人格。選修課也是基礎(chǔ)教育課程的一部分。設(shè)計(jì)選修課的目的在于更好地讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，為學(xué)生有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個(gè)模塊2學(xué)分。半個(gè)學(xué)期（約36學(xué)時(shí)）完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。這樣的設(shè)計(jì)有利于學(xué)校靈活安排課程，也有利于滿足學(xué)生多樣的學(xué)習(xí)需求，便于學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選學(xué)或者重新學(xué)習(xí)某個(gè)模塊的內(nèi)容。5.必修課程包含“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”兩個(gè)系列的目標(biāo)，組成“語(yǔ)文必修一”至“語(yǔ)文必修五”五個(gè)模塊。每個(gè)模塊都是綜合的，體現(xiàn)“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”的目標(biāo)和內(nèi)容。學(xué)生通過(guò)必修課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該具有良好的思想文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，在語(yǔ)文的應(yīng)用、鑒賞和探究等方面比較均衡地發(fā)展，為以后有選擇地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。必修課五個(gè)模塊的學(xué)習(xí)可在高一至高二兩個(gè)學(xué)期半的時(shí)間里循序漸進(jìn)地完成，也可以根據(jù)需要靈活安排。6.選修課程設(shè)計(jì)五個(gè)系列：詩(shī)歌與散文（語(yǔ)文選修1），小說(shuō)與戲?。ㄕZ(yǔ)文選修2），新聞與傳記（語(yǔ)文選修3），語(yǔ)言文字應(yīng)用（語(yǔ)文選修4），文化論著研讀（語(yǔ)文選修5）。每個(gè)系列可設(shè)計(jì)若干模塊。學(xué)校應(yīng)按照各個(gè)系列的課程目標(biāo)，根據(jù)本校的課程資源和學(xué)生的需求有選擇地開(kāi)設(shè)選修課。對(duì)于模塊的內(nèi)容組合以及模塊與模塊之間的順序編排，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況變通實(shí)施。具體課程的名稱可由學(xué)校自定。7.高中生的語(yǔ)文水平分為三個(gè)層次：

第一層次，必修課程10學(xué)分；

第二層次，必修10學(xué)分+選修8學(xué)分；

第三層次，必修10學(xué)分+選修14學(xué)分。學(xué)生修滿必修課的10學(xué)分便可視為完成了本課程的基本學(xué)業(yè)，達(dá)到高中畢業(yè)的最低要求。8.學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、未來(lái)就業(yè)的需要或所報(bào)考學(xué)校的要求，確定相應(yīng)的水平層次，選修有關(guān)課程。學(xué)生可以從五個(gè)系列的選修課中任意選修4門(mén)，獲得8學(xué)分，加上必修課的10學(xué)分，共計(jì)18學(xué)分，達(dá)到報(bào)考高等學(xué)校的最低要求。達(dá)到

第二水平層次的學(xué)生，從自己進(jìn)一步發(fā)展的需要出發(fā)，或根據(jù)某些院校、專(zhuān)業(yè)招考和某些用人單位的要求，可再?gòu)倪@五個(gè)系列里任意選修3門(mén)課，獲得24學(xué)分，達(dá)到

第三水平層次的要求。

南寧復(fù)讀學(xué)校費(fèi)