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河池一對(duì)一上門(mén)輔導(dǎo)老師，想給孩子報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班，哪家比較好呢

孩子現(xiàn)在上初中，但是學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，又貪玩懶散的

現(xiàn)在不少家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班都會(huì)選擇一對(duì)一，但都又不知道一對(duì)一輔導(dǎo)哪家比較好，其實(shí)這得看老師的講課方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃。就好像之前送孩子去家附近的明師教育補(bǔ)習(xí)，那里的老師上課的時(shí)候會(huì)抓住重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思路

河池市金城江區(qū)初1補(bǔ)習(xí)老師一對(duì)一老師哪家好

金城江區(qū)初1補(bǔ)習(xí)老師一對(duì)一老師哪家好，初中一年級(jí)數(shù)學(xué)一對(duì)一老師比較好

學(xué)而思，明心，荊楚潮要好一些，其次是好學(xué)等學(xué)而思的可以一直上到高二，高一高二時(shí)主要看你的競(jìng)賽學(xué)而思的教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)上搜一下或者前臺(tái)查詢(xún)

馬山教師資源比較豐厚，對(duì)老師要求也比較嚴(yán)，真心不錯(cuò)

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，期中補(bǔ)習(xí)一對(duì)一有比較好的老師沒(méi)

同事的孩子在馬山補(bǔ)習(xí)的比較多看，應(yīng)該不錯(cuò)

河池金城江培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，初一補(bǔ)課找機(jī)構(gòu)好還是補(bǔ)課老師好

找的老師會(huì)比培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)效率更好一些

二、注意力不一樣 我們知道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面以小班的形式進(jìn)行，那么很多孩子坐在一起，肯定也是玩玩耍耍，真正能學(xué)到知識(shí)的很少很少，雖然培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加正規(guī)一些，但是總得來(lái)說(shuō)

本人就在全國(guó)最好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我給你的建議，一，首先選擇好的教育機(jī)構(gòu)，但并不一定是最好的或名氣最響的，只要名氣不低于中等就可以了；

第二，其次是選擇老師，這才是最重要的，這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，直接對(duì)你的孩子進(jìn)行教育是老師啊，再牛的教育機(jī)構(gòu)里面愚弄魂雜的老師多得去了，所以選擇好老師是根本

一對(duì)一輔導(dǎo)是現(xiàn)在很常見(jiàn)的補(bǔ)課方式了，但是看哪家比較好，還是看一對(duì)一輔導(dǎo)的老師?？蠢蠋煹闹v課方式，看學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)學(xué)生的幫助。就好像我之前送孩子去家附近的明師教育補(bǔ)習(xí)那樣吧，那里的老師講課的時(shí)候抓住重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生思路，節(jié)奏比較緊湊，孩子上課也難走神。而且一對(duì)一還是挺方便的，上課有什么不懂的地方，可以直接告訴老師，也不受其他人影響。在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子也可以把學(xué)習(xí)上的難題一一解決

補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)比較多，大大小小的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都有。家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（補(bǔ)習(xí)班）的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面：

1、是否全國(guó)性的大型課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，口碑怎么樣

2、校區(qū)里的師資怎么樣

3、校區(qū)離家里是否方便，交通，距離等

一對(duì)一家教哪個(gè)好

我們孩子是在金老師家教學(xué)的一對(duì)一。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，我們還是希望他能和老師多學(xué)到一些知識(shí)，在未來(lái)走得更好。金老師家教的老師不僅是在分?jǐn)?shù)上拉了孩子一把，更在生活上給了我們孩子很大的幫助，馬山讀書(shū)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，都有了很大改善

不知道你是想學(xué)什么技術(shù)呢，我們學(xué)校的汽修培訓(xùn)也是這模式的，可以來(lái)?？纯?/p>