所以這種情況在我看來找機(jī)構(gòu)會(huì)更好一些——畢竟機(jī)構(gòu)可以隨時(shí)選擇上或者不上，而老師那邊，如果不想上的話可能會(huì)有一定的思想負(fù)擔(dān)，寧明縣會(huì)不會(huì)讓老師覺得是因?yàn)椴恍湃嗡?、不認(rèn)可他等等

1.高一數(shù)學(xué)成績不好，請?jiān)谛＠蠋熞粚σ谎a(bǔ)課好

1、正確的數(shù)學(xué)補(bǔ)課是可以鞏固高一學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的，很多高一學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)比較吃力是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握的不好，所以才會(huì)出現(xiàn)成績越來越差的情況。適當(dāng)?shù)膮⒓訑?shù)學(xué)補(bǔ)課可以打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

2、高中數(shù)學(xué)老師的講課速度是很快的

2.高中掌門一對一怎么樣，想找個(gè)高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師，如何去選擇

3種選擇：

1、不缺錢：找重點(diǎn)中學(xué)的剛退休或快退的老師。想輕松愉快拿好成績的首選，人家?guī)资甑慕?jīng)驗(yàn)不是白來的

2、缺錢：找剛高考完的大學(xué)生，容易溝通，但是效果因人而異，看你運(yùn)氣

3、高中老師：人家奔錢來的

3.想為孩子請一對一輔導(dǎo)，該怎樣選擇老師呢

2、學(xué)習(xí)成績在中等往下或者是偏科的同學(xué) 每個(gè)人生下來都是一樣聰明的，所以他們的聰明程度并不相差很。兒子學(xué)校當(dāng)中有的人學(xué)習(xí)好，有的人學(xué)習(xí)不好都是有原因。學(xué)習(xí)好的人可能就是愛學(xué)習(xí)，而且找對了學(xué)習(xí)的方法

給孩子補(bǔ)課是找孩子的任課老師，還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢？理由是什么

唉，這個(gè)是兩難的選擇哦。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最關(guān)心你能按時(shí)交費(fèi)，其對你的孩子不夠了解與熟悉，效果容易打折。孩子的老師，很多時(shí)候并不愿意帶一些學(xué)習(xí)進(jìn)步希望不大的孩子。因?yàn)橛袝r(shí)不是錢的問題哦。給孩子補(bǔ)課

廣西崇左市高一一對一老師培訓(xùn)老師怎么選

4.崇左市高一一對一老師培訓(xùn)老師怎么選，如何挑選一對一老師

總結(jié)一下，在選擇一對一老師時(shí)需要注意。一 、老師是否對學(xué)生做出了包括現(xiàn)狀、問題和解決方案的分析

第一次上課專業(yè)內(nèi)容是否出錯(cuò)、講解是否思路清晰，以及是否有足夠多的師生互動(dòng)

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去老師家補(bǔ)課還是培訓(xùn)班還是請家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強(qiáng)保持及格，代數(shù)較好，幾何很差