每個(gè)美術(shù)生的基礎(chǔ)不同，所以藝考情況千差萬(wàn)別，這邊只能給你一些挑選的建議：首先可以通過(guò)宣傳冊(cè)、網(wǎng)站多了解，不能輕信宣傳。所以實(shí)體考察很重要，一定要多對(duì)比。條件和環(huán)境好當(dāng)然是好的，但更重要的是教學(xué)質(zhì)量，兩者選一寧可選擇教學(xué)好的?？唇虒W(xué)適不適合自己，可以試學(xué)一段時(shí)間，從作品、氛圍、老師是否負(fù)責(zé)來(lái)看。往往優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)是有體系的教學(xué)，科學(xué)的管理，負(fù)責(zé)的師資管理，積極的學(xué)習(xí)氣氛

廣西柳州高3復(fù)讀集訓(xùn)班的好處

a的最大值是2/3。因、x-2、+、x-a、≥、（x-2）-(x-a)、=、a-2、 所以、a-2、≥2a成立即可 所以2/3≥a 所以a的最大值是2/3

一、復(fù)讀班和普通高三的學(xué)習(xí)生活有什么不同啊

復(fù)讀班靠自覺(jué)， 基本上是你自己主導(dǎo)自己， 相對(duì)而言自習(xí)時(shí)間多點(diǎn)， 但管教方面就不如正統(tǒng)高三， 正統(tǒng)高三會(huì)安排你自習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)間， 正所謂跟著老師來(lái)， 但這樣的話你話對(duì)你的弱項(xiàng)很不利， 因?yàn)闀r(shí)間基本上是平均的， 復(fù)讀的話，自己可以分配時(shí)間 但重中之重就是 -----自覺(jué) 插班的話，

第一， 你要頂住壓力，因?yàn)閼?yīng)屆生的沖刺力是相當(dāng)強(qiáng)悍的 邊讀邊玩是他們的方式，他們相對(duì)于自己，壓力小的多 在競(jìng)爭(zhēng)方面自己就要頭腦清醒，捏拿好自己的分量即可， 不必?fù)?dān)心太多，你比他們的優(yōu)勢(shì)在于----經(jīng)驗(yàn)

第二， 學(xué)校管教嚴(yán)，但在這個(gè)學(xué)校里對(duì)自己管教會(huì)不會(huì)嚴(yán)呢， 還是那個(gè)自覺(jué)，身邊的同學(xué)玩，嘻嘻哈哈沒(méi)太大壓力， 有時(shí)會(huì)情不自禁，注意控制自己

第三， 系統(tǒng)的復(fù)習(xí)不適合你。弱項(xiàng)專(zhuān)攻！ 復(fù)讀之時(shí)切莫與井巷之人同桌共讀 復(fù)讀之人有幾種，其中成績(jī)不錯(cuò)但不理想，盡挑之類(lèi)與玩焉，不懂就問(wèn)，多與交談，朋友多乎，喚之等待于門(mén)庭，待來(lái)年捷報(bào)再邀上酒席，無(wú)心之慮，過(guò)之束，盡情飲，舍命吃，豈不快哉？！切記：莫談“感情”！必成大器

關(guān)于絕對(duì)值不等式關(guān)于x的不等式，x，2，+，x，a

因、x-2、+、x-a、≥、（x-2）-(x-a)、=、a-2、（利用絕對(duì)值的性質(zhì)） 故、a-2、≥a 所以a≤1，即a的最大值是1

柳州高3復(fù)讀集訓(xùn)班好處，復(fù)讀高三有什么優(yōu)勢(shì)嗎

戴氏教育可靠嗎，復(fù)讀就能考一所好的大學(xué)

哪個(gè)高三集訓(xùn)班好

實(shí)驗(yàn)老師自己辦的專(zhuān)門(mén)做文化課補(bǔ)習(xí)的補(bǔ)習(xí)班，師資確實(shí)很強(qiáng)悍，就是管理的比較嚴(yán)格，他們?nèi)胄Ｊ遣辉试S帶手機(jī)的，現(xiàn)在線上課也基本上還原了線下課的模式，從早上6：30-晚上10：30，中間老師一直伴讀，所以說(shuō)想偷懶，想跑神是沒(méi)有機(jī)會(huì)，好處是確實(shí)能提分

二、高三復(fù)讀有哪些壓力和哪些優(yōu)勢(shì)

只想著有什么優(yōu)勢(shì)是要不得的，有壓力是肯定有，考生每年都不一樣多，一年的情況不都一樣。有哪些在學(xué)習(xí)方面規(guī)劃不合理的，導(dǎo)致成績(jī)提不上去的原因，1.時(shí)間管理2.錯(cuò)題管理3.重難點(diǎn)知識(shí)管理4.擴(kuò)展知識(shí)管理，以及成績(jī)沒(méi)有進(jìn)一步步提升的原因等等因素

戴氏教育可靠嗎