一對(duì)一補(bǔ)課到底有沒(méi)有效果，現(xiàn)在高一，有沒(méi)有必要一對(duì)一補(bǔ)課

說(shuō)實(shí)話，我認(rèn)為好好聽(tīng)講，課下自己好好做作業(yè)，就可以了。一對(duì)一就放在最沒(méi)有辦法的時(shí)候去報(bào)吧，除非真的有錢(qián)，想找好老師培的

高一有必要一對(duì)一的老師嗎

初三一對(duì)一有用嗎，請(qǐng)問(wèn)高中一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

不管如何，高中一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)還是有效果的，但如果孩子本身就排斥這門(mén)學(xué)科的話，那估計(jì)效果就不會(huì)太好了。不過(guò)也不是沒(méi)有辦法，羅城教育可以通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)來(lái)為孩子樹(shù)立信心，之所以排斥，還是因?yàn)橛X(jué)得難學(xué)，學(xué)不會(huì)，而一對(duì)一輔導(dǎo)老

落下了高中的基礎(chǔ)知識(shí)，上一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎

高一理科生，物理跟不上，該不該找老師一對(duì)一輔導(dǎo)呢

應(yīng)該，這樣做對(duì)孩子是有好處的，可以提升孩子的成績(jī)，也能夠彌補(bǔ)孩子的不足

一、高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)該怎么補(bǔ)課？選擇一對(duì)一有必要嗎

我覺(jué)得高一數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)應(yīng)該選擇補(bǔ)課，可以找一個(gè)1對(duì)1的補(bǔ)課老師，畢竟高一也是高中打基礎(chǔ)最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果在高一的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)就落后很多，那么在后續(xù)就很難提升上來(lái)，所以在高一一定要注重學(xué)習(xí)

刷題有時(shí)候可能會(huì)越刷越思路越亂，不但打擊自己的自信，而且浪費(fèi)時(shí)間，建議能找老師針對(duì)性地解決一下。我個(gè)人建議，但是找老師一定要慎重，找一個(gè)負(fù)責(zé)任喜歡的老師很重要。但是也沒(méi)必要去機(jī)構(gòu)找一對(duì)一，價(jià)格高的離譜，不是一般工薪階層可以承受的，如果條件允許，找一個(gè)一對(duì)一輔導(dǎo)老師是可以的

高中有必要一對(duì)一輔導(dǎo)嗎，高一上預(yù)接班找一對(duì)一有必要嗎

還是有必要的可以幫助自己盡快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境可以促進(jìn)學(xué)習(xí)

高一理科生，物理跟不上，該不該找老師一對(duì)一輔導(dǎo)呢

二、開(kāi)學(xué)就是高一下冊(cè)了，但是高一上的化學(xué)完全沒(méi)有搞明白

對(duì)于理科來(lái)說(shuō)，每一學(xué)期的課都不能落下，雖然高一上的課高二不考，要等高三才考，但是高一上不會(huì)很可能導(dǎo)致高一下聽(tīng)不懂，結(jié)果不斷惡性循環(huán)。也就是必須要補(bǔ)上，具體怎么補(bǔ)需要自己判斷能力，如果自己自學(xué)能力強(qiáng)的話，那就不需要請(qǐng)家教，否則還得請(qǐng)

一對(duì)一輔導(dǎo)真有效果嗎？我孩子高一，今年上了實(shí)驗(yàn)高中

一對(duì)一主要就是加強(qiáng)鞏固的，孩子在學(xué)校沒(méi)學(xué)好的知識(shí)點(diǎn)，去一對(duì)一輔導(dǎo)那里老師就針對(duì)孩子不懂的地方重點(diǎn)強(qiáng)化，挺好的

高一數(shù)學(xué)，高價(jià)找個(gè)在職一對(duì)一家教可以嗎？該怎么做

高一的孩子，假期有不有必要做個(gè)一對(duì)一的輔導(dǎo)

看看孩子愿不愿意吧 才高中不要給太大壓力 持久戰(zhàn)在高三會(huì)奔潰的 如果要補(bǔ)習(xí)最好離開(kāi)學(xué)前幾周 時(shí)間別太長(zhǎng)

個(gè)人覺(jué)得沒(méi)必要，因?yàn)槔贤饪赡芎退涣饔姓系K之類(lèi)的，不如帶他去看一些英語(yǔ)大片，適合他的羅城愛(ài)麗絲漫游奇景，UP，等等。不過(guò)您也可以試一下

這個(gè)你自己感覺(jué)怎么樣，對(duì)于你有這樣的想法，證明你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生