初中假期補(bǔ)課
初中補(bǔ)課班,小升初的孩子暑假要不要補(bǔ)課
小升初暑假要不要給孩子補(bǔ)課其實(shí)還是看每個(gè)家長(zhǎng)以及孩子的情況決定,有的孩子本身學(xué)習(xí)就比較好,在進(jìn)入初中之后也是能夠跟上相關(guān)課程和進(jìn)度的,因?yàn)檫@種的話其實(shí)就可以不用在暑期的時(shí)候是補(bǔ)課
初中數(shù)學(xué)補(bǔ)課,中學(xué)生假期補(bǔ)課是利大于弊還是弊大于利
中學(xué)生假期補(bǔ)課是利大于弊還是弊大于利 弊大于利。假期本來就是修整的時(shí)間了,如果繼續(xù)上課,就跟平常沒有區(qū)別了,學(xué)生容易厭學(xué)。應(yīng)該讓學(xué)生在假期多出去走走,到社會(huì)上長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利
初中假期補(bǔ)課,初三的學(xué)生寒假有必要補(bǔ)課嗎
初三的學(xué)生寒假補(bǔ)課不是很必要。對(duì)初中來說,只對(duì)課本范圍內(nèi)容學(xué)精,不如學(xué)廣,不如自己超前學(xué)習(xí),特別是數(shù)理化,自己超前學(xué)習(xí)高中的數(shù)理化內(nèi)容,自學(xué)能力得到極大的培養(yǎng),思維也得到極大的鍛煉,這方面鍛煉出來的能力
初二的孩子,在假期究竟該不該提前補(bǔ)課呢?為什么
成績(jī)優(yōu)異的孩子,沒有必要開展先修。假如對(duì)于學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好的孩子,徹底沒有必要開展提早補(bǔ)習(xí),可以讓孩子自身有計(jì)劃地課前預(yù)習(xí),這種更能提升孩子通過自學(xué)和探討的能力
初中補(bǔ)課班
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