小學(xué)二年級(jí)需要補(bǔ)課嗎，寒假補(bǔ)課重要嗎

孩子寒假補(bǔ)課的重要性 學(xué)校的正常教學(xué)課程，對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)欲望不是特別強(qiáng)的孩子，是不可能在周一到周五就用五天時(shí)間消化的了得，必須借助補(bǔ)習(xí)，幫助孩子把他一周學(xué)的東西整理一遍，吸收掉。特別是在初

一、初二

寒假需不需要補(bǔ)課，戴氏培訓(xùn)學(xué)校

寒假需不補(bǔ)課，寒假應(yīng)該補(bǔ)課嗎

不要、、但是姐姐我必補(bǔ)無疑、、關(guān)鍵不是說父母逼迫 看自己需要吧 苦一個(gè)寒假是為了下一個(gè)歡騰的暑假 ！因?yàn)榻憬阋夏纤?/p>

補(bǔ)了有用了就補(bǔ)

沒用的話~

浪費(fèi)時(shí)間

高中生物需要補(bǔ)課嗎，寒假到底該不該給孩子補(bǔ)課

家長(zhǎng)認(rèn)為不需要補(bǔ)課，孩子初二成績(jī)平均在85

他提醒家長(zhǎng)：多考慮考慮假期里什么才是孩子需要的，家長(zhǎng)不能盲目地給孩子報(bào)班補(bǔ)課，即使寒假需要補(bǔ)課，要補(bǔ)的也應(yīng)是文化課之外的“課”，興賓“親情課”、“實(shí)踐課”等

寒假到底要不要給孩子補(bǔ)課啊

成績(jī)有需要提高的話，可以適當(dāng)補(bǔ)一下，畢竟寒假是個(gè)補(bǔ)習(xí)的好時(shí)機(jī)

如果基礎(chǔ)很差的話，應(yīng)當(dāng)補(bǔ)課~但是我不贊成補(bǔ)習(xí)將來學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而是應(yīng)該補(bǔ)習(xí)以前學(xué)習(xí)后仍然不懂得內(nèi)容，只有把基礎(chǔ)提上來之后，才能較好的接受新的知識(shí)，也是孔子所謂的溫故而知新

不該！ 寒假是休息的時(shí)間，何必把寶貴的休息時(shí)間用來學(xué)習(xí)哪？ 只要在休息的同時(shí)稍稍溫故一下學(xué)期所學(xué)的知識(shí)不要忘就好了。但是休息過頭忘了學(xué)習(xí)也是不對(duì)的

要看自己的情況 如果自制率非常好而且很用功的學(xué)生應(yīng)該不需要補(bǔ)習(xí) 如果自制力差一點(diǎn)兒 最好還是補(bǔ)習(xí)

可以補(bǔ)，不過還是需要休息的，適當(dāng)?shù)难a(bǔ)一些就可以了

知識(shí)點(diǎn)沒有夯實(shí)，寒假是彎道超車的最好時(shí)間

寒假到底應(yīng)不應(yīng)該補(bǔ)課

寒假時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月，可能有些地區(qū)還不止，利用這么長(zhǎng)的時(shí)間，能學(xué)習(xí)到不少知識(shí)，成績(jī)也能得到提高。上初三的時(shí)候，寒假有報(bào)班學(xué)習(xí)?？粗車瑢W(xué)成績(jī)比自己好，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)還是沒能提高，分?jǐn)?shù)一直不理想，也格外的著急。所以為了能考上好高中

初三的學(xué)生寒假有必要補(bǔ)課嗎

初三的學(xué)生寒假補(bǔ)課不是很必要。對(duì)初中來說，只對(duì)課本范圍內(nèi)容學(xué)精，不如學(xué)廣，不如自己超前學(xué)習(xí)，特別是數(shù)理化，自己超前學(xué)習(xí)高中的數(shù)理化內(nèi)容，自學(xué)能力得到極大的培養(yǎng)，思維也得到極大的鍛煉，這方面鍛煉出來的能力

寒假要補(bǔ)課嗎

根本不需要，只要自己剛開始學(xué)好了，也不用補(bǔ)課，補(bǔ)了也補(bǔ)不多少，也白補(bǔ)

如果是畢業(yè)班 就要補(bǔ) 最多放十多天假

非畢業(yè)班是不應(yīng)該補(bǔ)課的

最好別，因?yàn)槎济α艘荒杲K于該休息了，要是你的課太差，可以看情況補(bǔ)下

寒假要不要補(bǔ)課

勸你最還不要補(bǔ)課，因?yàn)楹贂r(shí)間太短了，及時(shí)學(xué)習(xí)不好也最好不要補(bǔ)課，最主要的是作業(yè).

戴氏培訓(xùn)學(xué)校