學(xué)習(xí)好的不用上輔導(dǎo)班，學(xué)習(xí)不好的上什么班也沒用

高中培訓(xùn)班受影響嗎，高一的銜接班有用嗎

要針對自己的弱項，盲目參加沒有用的，像我，文科較強，所以我只報了數(shù)理化的銜接班。然后捏，老師的好壞也很重要。如果老師沒有教銜接班的經(jīng)驗，還是不要選擇；同時老師是不是在職也很重要，這樣他才會知道他遇到的高一學(xué)生有什么地方是欠缺是薄弱

肯定有意義啦 就看你會不會好好的利用那個機會去學(xué)習(xí)。等你欽北區(qū)中后，你會發(fā)現(xiàn)原來自己比很多同學(xué)懂得多很多知識，但如果你沒興趣的話就勸你別參加了。浪費時間和金錢，還不如美美的出去打工或者玩一個假期。這也是為高中學(xué)習(xí)做準備來的----放松心情嘛。你認為呢

高1培訓(xùn)的老師班的好處，教育機構(gòu)培訓(xùn)新老師一般培訓(xùn)什么

恩，高中的課程和初中有很大的不同，或者說是學(xué)習(xí)法放上要做改變。課程的進度很快，有一些人會跟不上。而且，老師的授課方式也有所改變，課堂緊湊了很多。所以個人認為，還是有必要上的。提前預(yù)熱，也算不荒廢這個假期吧

我是即將生高一的學(xué)生，暑假上輔導(dǎo)班有用嗎

這要看你平時學(xué)習(xí)怎樣了 本人想學(xué)習(xí)了就可以了 只要把書本的例題搞懂 80分不成問題 輔導(dǎo)班只是形式 升不了幾分 你的重點是補弱 哪科成績差補哪科 提升20分就足夠 不要補好的 如數(shù)學(xué) 平時考試95分 努力點98分 再仔細點滿分 這種就不用補了 到時總有冷題 也不差幾分 如語文 平時70~80分 就可重點補 屆時上升10~20分就OK

一般來說 補課就是多練習(xí) 把上學(xué)期作業(yè) 鄰區(qū)作業(yè) 外省作業(yè)多看々 找出特點 這將是你的飛躍

小朋友 對自己要有信心

僅供參考 希望對你有用

學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)就可以了，欽北區(qū)一的時候你要是有時間看看解析幾何

效果肯定好啊，但最后的效果也看被輔導(dǎo)人的態(tài)度和學(xué)習(xí)能力，有的提高很大，有的提高不是那么多，但也比大課好點，最后，一對一輔導(dǎo)還得找對人，有些人的能力并不是很好，高端只是被包裝出來的

培訓(xùn)機構(gòu)和學(xué)校老師的區(qū)別，請問給高一的學(xué)生培訓(xùn)

個人覺得還在培訓(xùn)班一對一比較好，老師的培訓(xùn)是天天叫，自己已經(jīng)產(chǎn)生了一種疲憊感，一對一教學(xué)是自主去學(xué)習(xí)好。一對一教學(xué)我建議你去洛基英語，線上外教學(xué)習(xí)，在家里就可以上課，比較方便

有的 可以讓你提前體驗高中生活 制定高中學(xué)習(xí)計劃 養(yǎng)成高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣 如果你做得好的話 高中三年 應(yīng)該會很占優(yōu)勢

建議您送孩子去師華教育ie，他們一直堅持因材施教，并根據(jù)不同孩子的水平為他們編寫個性化教材，還會配上專門的師華名師的專門指導(dǎo)，完全以孩子為中心，因材施教，今年夏天，剛好有師華暑期班，可以讓孩子一報