藝術(shù)生?？纪炅艘院笫窃趯W(xué)校學(xué)好還是上文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校

去文化課補(bǔ)習(xí)學(xué)校吧，回學(xué)校覺得話進(jìn)度跟不上

都是可以的 ~關(guān)鍵在個(gè)人嘛··

我的經(jīng)驗(yàn)是 根據(jù)個(gè)人需要 選擇自己覺得薄弱的科目單獨(dú)請(qǐng)老師去進(jìn)行補(bǔ)習(xí) 效率更高~

一、美術(shù)生聯(lián)考完是應(yīng)該去校外補(bǔ)習(xí)文化課還是留在學(xué)校上

二、高三美術(shù)生到底應(yīng)該出去補(bǔ)美術(shù)還是在學(xué)校正常上課

如果你家里的經(jīng)濟(jì)狀況允許你可以再外面學(xué)習(xí) 那也未嘗不可啊 看你個(gè)人了 重要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要有所提高

三、高三美術(shù)生文化課是該在學(xué)校還是去外面補(bǔ)習(xí)

如果成績(jī)不太理想最好是在校外，因?yàn)槊佬g(shù)生培訓(xùn)完了，在學(xué)校拉的課太多，不好趕

美術(shù)藝考后補(bǔ)課還是在學(xué)校，美術(shù)藝考集訓(xùn)學(xué)校

其實(shí) 都行了 不管到了那里都得好好學(xué)習(xí) 只要自己

爭(zhēng) 啥時(shí)都能夠辦的成 話粗理不粗粗 希望能夠幫助到你

美術(shù)生聯(lián)考完了是回學(xué)校上還是選擇文化課機(jī)構(gòu)

既然是針對(duì)藝術(shù)生的教學(xué)，為什么不在學(xué)校上呢，學(xué)習(xí)主要還是自己（其他只是輔助），學(xué)校應(yīng)該更專業(yè)吧，你是想說(shuō)針對(duì)藝術(shù)生情況的專業(yè)性嗎？而且在學(xué)校上課方便，機(jī)構(gòu)上課可能路程浪費(fèi)時(shí)間，然后又考慮到比較貴

當(dāng)然機(jī)構(gòu)更加個(gè)性化，更好地服務(wù)于個(gè)人

主要看你覺得值不值，去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)是不是大概率能提高你的成績(jī)

在學(xué)校的話，成績(jī)會(huì)提高一點(diǎn)，畢竟環(huán)境不一樣，多少都能學(xué)一點(diǎn)。在家的話，容易放松的 人的懶惰性質(zhì)就全出來(lái)了 除非你自制能力特別好。我建議：如果想上大學(xué)的話 還是去學(xué)校吧。有時(shí)即使藝考分過(guò)了，文化分沒過(guò)，也不一定能上大學(xué)啊。我身邊就有很

藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)在學(xué)校好還是補(bǔ)習(xí)班？類似新靈山縣醬紫，學(xué)渣一只

四、我是藝術(shù)生，如今藝考結(jié)束了，我是回學(xué)校上課呢

回學(xué)校，學(xué)校老師畢竟以前接觸過(guò)，了解他們的教課思路，會(huì)比較快的調(diào)整好狀態(tài)

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

五、美術(shù)生聯(lián)考完是應(yīng)該去校外補(bǔ)習(xí)文化課還是留在學(xué)校上

各有利弊，回學(xué)校上你能更多受到緊張學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，更有緊迫感，但可能聽起來(lái)會(huì)有些吃力，在外補(bǔ)習(xí)氣氛差一些，但學(xué)習(xí)內(nèi)容可能更符合你的程度，根據(jù)你自己情況決定

六、我是美術(shù)藝考生，是回學(xué)校學(xué)習(xí)比較好還是，在外補(bǔ)課比較好

你這個(gè)情況只能是這樣了！看的出來(lái)你很用心，卻無(wú)力！家庭的情況讓你放不開手腳去學(xué)習(xí)！你上班哪里離學(xué)校近的話，建議去學(xué)校哦！哪里的氛圍能讓你安靜

七、藝考生是在原學(xué)校學(xué)習(xí)好，還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)好？還請(qǐng)大神告知

覺得欽州的生活環(huán)境還是可以的不太了解這兩個(gè)學(xué)校。不過(guò)在欽州住過(guò)一小段時(shí)間，而且青科大還算名氣比較大，與人相處的關(guān)系會(huì)方便點(diǎn)