新高考等級賦分就是作為一種相對性評價(jià)制度，等級賦分是根據(jù)某一考生在考生群體中的相對位置來對其進(jìn)行評價(jià)。由于選考科目中不同學(xué)科試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同，不同選考科目的原始分不具有可比性。

新高考政策賦分的意思

1、在選考科目中，物理一科在等級賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。

選考物理的考生相對于未選考物理學(xué)生更傾向于不贊成等級賦分制；其他科目無顯著性影響。由于調(diào)研學(xué)校均為傳統(tǒng)重點(diǎn)高中，因而選考物理者的比例較高，達(dá)到50％。

在選考物理的考生中，選擇不贊成等級賦分制，認(rèn)為“按等級賦分很不科學(xué)、不合理”比例為26.45％；而在非選考物理的考生中，這一比例僅為15.48％。二者存在顯著性差異。

2、跨級賦分在等級賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。

認(rèn)為高二與高三考生在學(xué)考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學(xué)生，更加不贊成等級賦分制；不贊成高二、高三學(xué)生在學(xué)考與選考中一同考試、分開賦分的考生，也更加不贊成等級賦分制。

換言之，不認(rèn)同高二、高三學(xué)生學(xué)考與選考“一同考試，一同賦分”以及“一同考試，分開賦分”的考生，都更傾向于不贊同選考科目的等級賦分制。

新高考政策賦分計(jì)算方法

等級賦分的規(guī)矩是依照你選考此科目在全省的排名，依照排名肯定相應(yīng)的等級進(jìn)行賦分。等級賦分是把所有考生的成績進(jìn)行排名，根據(jù)制定好的賦分標(biāo)準(zhǔn)，給每一級別的考生對于的分?jǐn)?shù)。卷面分只是作為考生大排名的依據(jù)，最終的分?jǐn)?shù)還是要看你在所有人中的排名情況。只要你處于所有人成績中的前1%，那你最終成績就是100分，你在2%，那你得分就是97分，以此類推。

賓陽縣小明同學(xué)生物成績，必考題67分，加試題25分，卷面分為92分，如果他的成績排名在當(dāng)次考試的前1%，那么按照等級賦分方案，屬于1等級，他計(jì)入高考的生物分?jǐn)?shù)應(yīng)該對應(yīng)為100分。

新高考考生總成績由3門統(tǒng)一高考成績和3門普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績構(gòu)成，滿分750分。其中，3門統(tǒng)一高考科目使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分150分，不分文理科，使用全國卷；選擇性考試中首選科目(物理或歷史)使用原始成績計(jì)入考生總成績，每門滿分100分；再選科目每門滿分100分，按等級分（即A、B、C、D四個(gè)等級，D等級為不合格）計(jì)入考生總成績。體育與健康、音樂、美術(shù)3門科目的合格性考試及物理、化學(xué)、生物學(xué)3門科目的實(shí)驗(yàn)操作測試統(tǒng)一制定標(biāo)準(zhǔn)，州、市教育行政部門組織實(shí)施。