做一對一還是班課老師好，到底是一對一好還是小班課好

如果孩子是跟不上而補課，一對一相對好些，能根據(jù)孩子的情況具體制定輔導(dǎo)計劃。如果是提優(yōu)的話，小班的優(yōu)勢更明顯，孩子本身就有一定的自我約束能力，周圍都是優(yōu)秀的孩子，會形成良性的競爭和較好的學(xué)習(xí)氛圍。樂趣也會更多

1.你覺得孩子學(xué)習(xí)英語是一對一好點呢？還是小班課好呢

一對一的自然環(huán)境相對而言更適合孩子，小孩子自身專注力就難以集中化，盡管小班課互動交流和活動性比較大，可是一來教師1對多自身就很容易造成回應(yīng)照料不及時的情況，例如咬字不清，聽音禁止的情況

英語一對一和班課哪個好

2.小孩學(xué)習(xí)英語是一對一好點呢？還是小班課好點

那么小孩學(xué)習(xí)英語是1對1好點呢？還是小班課好點呢

一、6歲以下的孩子小班課比較好如果孩子在6歲之前他們還處于比較懵懂的時期，對很多東西都不是非常了解，這個年紀(jì)段的孩子的語言學(xué)習(xí)能力還比較差，而且也比較怕生

班課和一對一的利弊，為什么1對1學(xué)習(xí)英語比班課學(xué)習(xí)效果好

英語是一門應(yīng)用性的語言課程，學(xué)好的關(guān)鍵就是使用。在班課學(xué)習(xí)的過程中，老師不可能與每一個學(xué)生都進行互動，使用英語對話的時間短，一對一的教學(xué)能夠更有針對性，使用英語的時間也長

初三上一對一好還是班課好，一對一的輔導(dǎo)好還是班課效果好

一對一輔導(dǎo)比較好，因為這樣更有針對性，有助于學(xué)習(xí)的進步。但是如果考慮更細致的話，那要看輔導(dǎo)老師，如果輔導(dǎo)老師好，那不論是一對一還是班課都能取得很好的效果，相反，如果老師不好

3.現(xiàn)在少兒英語培訓(xùn)是上大班課好，還是上一對一好

4.給孩子報英文培訓(xùn)班，選擇一對一的是不是更好

一、給孩子報英文培訓(xùn)班，選擇一對一的是不是更好？首先我們要知道培訓(xùn)班1對1的情況還是比較常見的，但是1對1的價格是非常昂貴的，同時老師的資歷不同，那么按小時收費的價格也就不同

英語一對一班課哪個好，一對一效果好？還是班課效果好啊

前幾天去咱寧明那個喻德教育給孩兒咨詢了一下，學(xué)生高三了